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人教版八年级上语文竞赛试题精选
八年级语文竞赛试题
语文积累与运用(28分)
将下面的文字抄在方格中,要求正确、工整。(2分)
学好语文,扮靓人生。
下面加点字的读音标注,没有错误的一项是( )(2分)
A、锐不可当dàng 寒噤jìn 仄歪zè B、狼藉jí 尴尬gā’gà
C、滞笨 zhì 嶙峋língxún D、褶皱zhě 绮丽qǐ 销声匿迹lì
3、下列各组词语中,没有错别字的一组是()(2分)
A、宽怒 能耐 惟妙惟俏 残损 B、古仆 惊皇失措 蟾蜍 劫掠
C、转弯摸角 天衣无缝 翩然 萌发 D、胚胎 缓冲 纳凉 丘壑
4、下面对经典名著描述不当的一项是( )(2分)
A、鲁迅——《朝花夕拾》——温馨的回忆与理性的批判——阿长
B、老舍——《骆驼祥子》——旧北京人力车夫的辛酸故事——祥子
C、奥斯特洛斯基——《钢铁是怎样炼成的》——理想主义的旗帜与人生教科书---保尔
D、孙犁——《芦花荡》——人民解放战争的颂歌——老头子
5、对下面材料中的老师批评方法点评不恰当的一项是( )(3分)
那天的语文课上,李老师正给学生讲解《游园不值》这首诗,“砰”的一声,一个迟到的学生推门而入,径直坐到自己的座位上。李老师很生气,但努力控制了一下情绪,继续讲解古诗:“大家想想,诗人去拜访朋友为什么‘小扣’柴扉,而不是‘猛扣’呢?”“因为那样不礼貌。”学生一起回答。“对!这位诗人有文化,有修养,懂礼貌,我们大家都应该向他学习!”说着,李老师走到那个迟到的学生身边,轻声问他:“你赞赏‘小扣’还是‘猛扣’?”那个学生脸红了,小声地说“小扣。”过了一会儿,他补充道:“对不起。”从此这个学生上语文课再也们有迟到过,而且举止变得文明了许多。
A、李老师就地取材,寓教育于课文内容之中,借诗句委婉批评学生。
B、李老师呵护迟到学生的自尊心,讲究教育方法。
C、李老师随机而变,善于由此及彼此。
D、李老师语言幽默,善于借诗句挖苦学生。
6、语段阅读(4分)
夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要落下来的样子。到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像是天上。
(1)、这段话属于___________描写,在文中起___________________________作用。(2分)
(2)、“呆望”一词的具体内容有______、________、___________。(2分)
7、诗文默写(8分)
(1)王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特壮美风光的千古名句_______________,______________。
(2)《长歌行》中点示人生哲理的诗句_________________________,______________________。
(3)《望岳》中表达诗人不怕困难、敢于攀登的雄心的诗句______________,_______________。
(4)《登岳阳楼》(其一)颈联_______________________,_____________________________。
8、综合性学习(5分)
从古到今,莲的形象经常出现在建筑物上,也出现在许多雕刻和绘画作品中;许多诗人、学者都写过咏莲的篇章,赋予莲以各种美好的品质。
(1)你记得李白《书怀赠江夏韦太守良宰》中的诗句码?请写出来。(2分)
_________________,_______________________。
(2)你一定观赏过莲,写一句赞美莲的话。(3分)
二、文言文阅读(11分)
9、阅读《爱莲说》,回答问题。
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可以远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
解释下面加点的词。(2分)
濯清涟而不妖————
亭亭净植——————
陶后鲜有闻——————
可爱者甚蕃——————
(2)下面四组句中“而”的不同用法的一项是( )(2分)
A、濯清涟而不妖 B、可以远观而不可亵玩焉。
C、中峨冠而多髥者为东坡。D、 而计其长曾不盈寸。
(3)翻译句子(2分)
可以远观而不可亵玩焉
___________________________牡丹之爱,宜乎众矣
____________________________
(4)下面句子节奏划分正确的一项是( )(2分)
A、水陆/草木之/花,可爱者/甚蕃
B、自/李唐/来,世人/甚爱/牡丹。
C、予/独爱莲/之/出淤泥/而不染
D、牡丹,花
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