踏歌寻声—走近我所感受的音乐世界.docVIP

踏歌寻声——走近我所感受的音乐世界 前言 没有嘹亮的歌喉，没有悦耳的音色，更不具备天才的禀赋，只是对音乐有一种莫名的喜欢，一种略带敬意的喜欢。 因此，当初选课，义无反顾的选择了这门课。当别人劝我说这门课的老师太严厉不好翘课，最好换换时，我对之不屑于理。本人认为选修课，就是选你所爱的，爱你所修的，干嘛要想着翘课呢！实践证明，我贯彻了我当时的想法。从第一节到最后一节，从没翘过课，每课必到，到必轻装上阵，不带它书，不干他事，心无旁骛，认真听讲。唯一遗憾的是，思维不太活跃，羞于表达自己的观点，涩于和老师交流。 转眼间一学期过去了，三十六节课，十八周，说长不长，说短也不短。在张劲老师的引导下，畅游于音乐的海洋，咀嚼着其精心准备的饕餮大餐，循着历史的足迹，风尘仆仆，一路走来，可以说是不虚此行。其间，真的看到了很多，学到了很多，感悟了很多…… 在循循善诱与熏陶渐染中，感悟到了音乐之内涵与灵性；在纵向挖掘与横向对比中，体会到了音乐之厚重与迥异；在低头凝思与抬头顿悟间，开阔了思维，升华了心灵。不敢说走进，或许，我已从一个门外汉，走近了我所感受的音乐世界。 对音乐本质的探索 还记得老师在第一节课时，问我们的一个问题，“什么是音乐？你对音乐的定义是什么？”而且申明没有统一的标准答案，就像一千个读者心中有一千个哈姆雷特，不同的人心中对音乐也有不同的见解。在对这个问题的思考过程中，才发现一个看似简单的不能再