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历史:第14课《新民主主义革命崛起》课件2(人教版必修一) .ppt

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历史:第14课《新民主主义革命崛起》课件2(人教版必修一)

三、国共合作和北伐战争 1.第一次国共合作 条件 共产国际的帮助 中共认识到统一战线的重要性 孙中山同意与共产党合作 1923年中共“三大”确定合作方针 实现标志: 三、国共合作和北伐战争 1.第一次国共合作 条件 共产国际的帮助 中共认识到统一战线的重要性 孙中山同意与共产党合作 1923年中共“三大”确定合作方针 实现标志: 国民党一大 1924年1月 广州 三、国共合作和北伐战争 1.第一次国共合作 条件 共产国际的帮助 中共认识到统一战线的重要性 孙中山同意与共产党合作 1923年中共“三大”确定合作方针 实现标志: 国民党一大 1924年1月 广州 合作基础:新三民主义:增加了反对帝国主义 三、国共合作和北伐战争 1.第一次国共合作 条件 共产国际的帮助 中共认识到统一战线的重要性 孙中山同意与共产党合作 1923年中共“三大”确定合作方针 实现标志: 国民党一大 1924年1月 广州 合作基础:新三民主义:增加了反对帝国主义 合作方式:“党内合作” 三、国共合作和北伐战争 1.第一次国共合作 条件 共产国际的帮助 中共认识到统一战线的重要性 孙中山同意与共产党合作 1923年中共“三大”确定合作方针 实现标志: 国民党一大 1924年1月 广州 合作基础:新三民主义:增加了反对帝国主义 合作方式:“党内合作” 影响:国民革命运动迅速展开 第14课 新民主主义 革命的崛起 * 一、五四风雷 1.背景 一、五四风雷 1.背景 一战之后帝国主义国家卷土重来 俄国爆发十月革命 一、五四风雷 1.背景 一战之后帝国主义国家卷土重来 俄国爆发十月革命 北洋军阀的统治激化阶级矛盾 一、五四风雷 1.背景 一战之后帝国主义国家卷土重来 俄国爆发十月革命 北洋军阀的统治激化阶级矛盾 民族工业得到迅速发展 一、五四风雷 1.背景 一战之后帝国主义国家卷土重来 俄国爆发十月革命 北洋军阀的统治激化阶级矛盾 民族工业得到迅速发展 新文化运动解放了民众的思想 一、五四风雷 1.背景 一战之后帝国主义国家卷土重来 俄国爆发十月革命 北洋军阀的统治激化阶级矛盾 民族工业得到迅速发展 新文化运动解放了民众的思想 巴黎和会中国外交的失败 一、五四风雷 2.经过 时间 中心 主力 斗争形式 第一阶段 第二阶段 结果 1919年 5月4日起 北京 学生 罢课 6月5日起 上海 工人阶级 三罢斗争 取得初步胜利:释放……罢免……拒绝 学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益 严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被捕之学生 释;工界罢工不及五日,而曹、章、陆去。 ——《上海学联告同胞书》1919年6月12日 这个材料说明什么问题? 材料解析 学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益 严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被捕之学生 释;工界罢工不及五日,而曹、章、陆去。 ——《上海学联告同胞书》1919年6月12日 这个材料说明什么问题? 青年学生在运动中虽然起了先锋作用,但 如果没有中国工人阶级参加,并发挥主力军的 作用,没有广泛的群众基础,就不能使北洋军 阀政府在人民面前低头。 材料解析 一、五四风雷 3.五四运动的历史意义 一、五四风雷 3.五四运动的历史意义 性质:彻底地反帝反封建的革命运动 一、五四风雷 3.五四运动的历史意义 性质:彻底地反帝反封建的革命运动 特点:(各阶层起的作用): 一、五四风雷 3.五四运动的历史意义 性质:彻底地反帝反封建的革命运动 特点:(各阶层起的作用): 青年学生——先锋 工人阶级——主力军 先进的知识分子——领导 一、五四风雷 3.五四运动的历史意义 性质:彻底地反帝反封建的革命运动 特点:(各阶层起的作用): 青年学生——先锋 工人阶级——主力军 先进的知识分子——领导 影响:促进了马克思主义与工人运动 的结合。标志着中国新民主主 义革命的开端。 二、中国共产党的诞生 1.历史条件 二、中国共产党的诞生 1.历史条件 工人阶级队伍壮大 ——阶级基础 二、中国共产党的诞生 1.历史条件 工人阶级队伍壮大 ——阶级基础 马克思主义的传播 ——思想基础 二、中国共产党的诞生 1.历史条件 共产党早期组织的建立 工人阶级队伍壮大 ——阶级基础 马克思主义的传播 ——思想基础 ——组织基础 二、中国共产党的诞生 1.历史条件 共产党早期组织的建立 共产国际的帮助 工人阶级队伍壮大 ——阶级基础 马克思主义的传播 ——思想基础 ——组织基础 ——外部条件 二、中国共产

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