如何做智慧幸福父母 .ppt

成功智慧：职业成长、学业成功、事业成功、人生读书智慧：读懂四书，隔代成长教育智慧：创造环境，激励成长智慧点：　 1、阅读思考，点石成金，保持晚节，快乐圆梦 2、觉悟人生，服务社会，唤醒童心，继续成长 3、回归自然，强壮身心，融入社会，反省人生 4、坚守底线，自由发展，调整心态，接纳难堪　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 成　长　的　思　考 少年读书如隙中窥月， 中年读书如庭中望月， 老年读书如台上玩月 清代人张潮 4、冬天还您一生情　　　　　　心　　　　　 　　　 春夏秋冬家园美，人生成功有智慧 成　长　的　思　考 人生中都有鲜花， 那不过是天地一时的宠爱。 花开都有花落， 花开的时候，个个艳丽多彩； 花落的时候， 情况却浑然不同： 有的…… 有的…… 　　　远之 4、冬天还您一生情　　　　　　心　75-100岁左右是浓缩智慧的冬天： 我们在终生成长路上浓缩出“慧种”而成为智慧典。　　　　 从心所欲不逾矩 心态选择：乐思、乐学、乐行　　　耄耋之年：邓小平说的一句话　　　　　　　　钱学森的的一句话　　　　　　　　终生学习成长智慧　　　李燕杰 尴尬老人与跑步智慧　　　　　 春夏秋冬家园美，人生成功有智慧 成　长　的　思　考 75-100岁左右是浓缩智慧的冬天： 心 我们在终生成长路上浓缩出“慧种”而成为智慧典。　　　　 智慧点： 乐思、乐学、乐行(心态选择)　　　 在乐思中整合：能出好主意，出经典智慧 在乐学中醒心：心智模式变化，心灵升华 在乐行中创造：重做轻说，重意义轻功利 　　　　 成　长　的　思　考 00-25岁左右是播种智慧的春天： 我们在父母的呵护下播种下“善根”而成为智慧人。 人生导师：一颗童心　两手准备　　　成长力25-50岁左右是发展智慧的夏天： 我们在向孩子学习中发展成“智干”而成为智慧才。 唤醒童心：三大智慧　四个习惯　　　文化力50-75岁左右是收获智慧的秋天： 我们在觉悟人生中能收获到“乐果”而成为智慧师。 觉悟人生：五项修炼　六种能力　　　生命力75-100岁左右是浓缩智慧的冬天： 我们在终生成长路上浓缩出“慧种”而成为智慧典。 心态选择：乐思乐学　乐行乐活　　　人生成功 春夏秋冬家园美，人生成功有智慧 成　长　的　思　考 　　　　大循环中的小循环0－6岁　小春　　智慧早教播种善、智、乐　　　1、人化：激活六觉，唤醒人性 格式化　 依恋 哭泣　　2、智化：感触世界，构建模式 安装DOS 情感 吃手　　3、慧化：沟通反馈，形成系统 安装WIN 情趣 故事 不　　4、融境：延伸激励，多元发展 安装软件 习惯 天赋 　7－12岁　小夏　快乐成长实现“智”学“慧”思　　1、为兴趣和梦想快乐表演　五小与追分 行-动　　2、阅读醒心　小人书与绘本 语-文13－18岁　小秋　收获能力收获情感收获意志　　1、有一项特别痴迷的爱好变为特长 自信 智学慧思　　　2、青春期尴尬的情感思考 面对 距离美 升华　　　3、从兴趣爱好到信念意志 人文与科学 三生18－25岁　小冬　浓缩智慧实现融会贯通　　1、人生智慧导航中找到“准”工作岗位 生存　　　2、研究性学习中实现无师自通和融会贯通 生活　　　3、利他服务中实现自我价值 生命　　　　 春夏秋冬家园美 和谐文化育英才 　　　　大循环中的小循环0－6岁　小春　　智慧早教播种善、智、乐　　　1、依恋不足或情感受伤害：冷漠～残忍～ 伤害 自残　　2、情趣不足～玩游戏(未玩工作)～学业尴尬：网、恋、混　　3、没早被拒绝～少挫折：个人欲望、意志信念、冲动…　　4、习惯：抱怨(反省)、电视(阅读)、被动(主动)…成功 　7－12岁　小夏　快乐成长实现“智”学“慧”思　　1、表演不足：工作主动性创造性　　2、阅读不够：形成心灵成长障碍，难以适应时代发展13－18岁　小秋　收获能力收获情感收获意志　　1、无特长：缺乏自信和能力，实现不了智学　　　2、青春期成长尴尬：影响未来婚姻幸福　　　3、信念意志的不足：很难杰出18－25岁　小冬　浓缩智慧实现融会贯通　　1、无“准”岗位：生存困难，责任不强　　　2、缺乏研究性学习：很难有创造　　　3、不懂得利他服务中实现自我：