((湘教版))人口增长模式.pptVIP

在不同的历史时期和地区，大致有哪些人口发展模式？ “高-高-低”模式(原始型和传统型) “高-低-高”模式(过渡型) “低-低-低”模式(现代型) “高-高-低”模式（工业革命以前） 特点： 1.人口出生率和死亡率都很高； 2.人口自然增长率很低； 3.人口增长缓慢； 分布地区： 仅见于一些发展中国家的个别地区 我国唐代妇女初婚姻年龄和当前相比大还是小？ 初婚年龄与人口出生率有什么关系？ 我国提倡晚婚晚育，对控制人口数量有什么作用？ 为什么我国要实行计划生育？ “高-低-高”模式（工业革命） 工业化生产方式代替手工劳动 生产力水平提高 医疗卫生事业迅速发展 粮食产量大幅度增加 “低-低-低”模式 生产力发展 现代科学知识的普及 医疗卫生技术的进步 人类生活水平和文化水平的提升 人的生育观念和生育行为也发生较大的变化 1.人口出生率和死亡率均很低，大致相 同，趋于稳定； 2.人口自然增长率趋于零甚至为负； 3.人口总数基本稳定，有些甚至减少； 中国的人口 “高-低-高”型 “三低”型 （一）发达国家或地区 人口自然增长率： 欧洲：－0.1％； 德国、匈牙利：连续多年为负； 日本：0.2％ 美国、加拿大、澳大利亚：0.4％～0.8％之间 （二）发展中国家或地区 1.除澳大利亚、新西兰以外的大洋州其它国家和非洲国家——“过渡型” 2.亚洲和拉丁美洲国家 ——“过渡型”和“现代型” 非洲国家2000年的出生率和自然增长率分别高达3.8％和2.4%，其中一些国家的出生率接近或超过5％，人口自然增长率超过或接近3％。 中国：有些地区已经属于“现代型” 2005年1月6日中国第十三亿人口日 发展中国家人口增长 国家 出生率（%） 死亡率（%） 自然增长率（%） 韩国 1.4 0.5 0.9 印度 2.7 0.9 1.8 巴西 2.1 0.6 1.5 尼加拉瓜 3.6 0.6 3.0 古巴 1.4 0.7 0.7 尼日利亚 4.2 1.3 2.8 埃及 2.6 0.8 2.0 巴布亚新几内亚 3.4 1.0 2.4 * 本课目标: 1、了解人口出生率，了解影响人口增长快慢的因素；人口死亡率和自然增长率的概念； 2、研究人口增长模式的确定和各种不同类型的特征； 3、运用人口增长数据，分析人口增长模式的转变及其特征，了解人口增长模式的地区分布及其成因。 “J” 1999年，世界人口已经超过60亿，看下面的“J”型曲线图，思考： 1、世界人口的变化经历了哪几个阶段？呈现了什么样的增长趋势？ 什么时候增长最快？ 2、历史上世界人口的增长有什么特点？ 阅读材料 出生率是指一年内一定地区的出生人口与总人口之比。 死亡率是指一年内一定地区的死亡人口与总人口之比。 出生率=————×100% 死亡率=————×100% 自然增长率是指一年内一定地区的自然增长人口（出生人数减死亡人数）与总人口之比。 自然增长率=—————————×100%=__________ ×100% 　　　 =出生率—死亡率 出生人口数 总人口数 死亡人口数 总人口数 出生人口数—死亡人口数 总人口数 自然增长人口数 总人口数 人口自然增长率 =出生率—死亡率 练习 ：下面图形表示四个国家的人口出生率和死亡率，其中人口自然增长率最高的国家是？ 1、请大家计算上面表格所给出的两个国家的人口自然增长率,并比较哪个国家的人口增长得更快一些？ 2、为什么发达国家人口自然增长率低，发展中国家人口自然增长率高？ 3、你认为哪些因素影响宁波的人口增长？ 1.85 0.12 主要原因是发达国家出生率下降，不是经过社会或政府有机化的干预，而是由于生产力的提高，引起一系列社会、经济、文化等方面的变化，从而导致人们生育观念的转变，并最终导致生育行为变化的结果，人们越来越注重追求物质文化生活和自身发展；发展中国家由于生产力水平比较低下，商品经济还不很发达，多子多福仍是人们普遍的生育观念，导致人口自然增长率高，人口增长较快。 一、受到生物学规律的制约 二、受到从经济基础到上层建筑领域的 多种因素的影响 具体表现： 经济发达程度、文化教育水平、医疗卫 生条件、妇女就业状况、婚姻生育观、宗教 信仰、风俗习惯、战争、自然灾害、人口政 策等。 举例（P3） 影响人口增长速度的快慢条件： 归根结底取决于生产力的发展水平 二、人口增长模式 原始人口增长模式（原始社会） 基本特点：高