- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
我性格我了解
* 你了解吗? * * 有的人活泼开朗,有的人沉默寡言;有的人豁达大度,有点人心胸狭窄…… 每个人的性格都不一样,既有自己的性格优势,也有怎样或那样的性格弱点。 想想你自己性格上的优势和弱点。 * 看看你旁边的朋友,谁是这样的性格 ? 性格暴躁,动不动就发脾气 性子急,心直口快,心里藏不住事 活泼开朗,像只快乐的小蜻蜓 腼腆,跟同学说话都脸红 你了解你的性格吗?你的性格又是怎样的? * * 世界上没有两片完全相同的树叶,也没有性格完全相同的两个人。 每个人都有自己独特的性格特征。 你了解自己的性格特征吗? * * 我的性格: 性格开朗,但有时候也大大咧咧;不怕困难,但有时候也缺乏主见;比较乖巧,但有时候也很任性… 这就是我--*** 我的性格: * * 性格优点受人欢迎 我喜欢**。他性情随和,很容易相处。 我喜欢**,她性情开朗,是我们班的开心果,总能给我们带来快乐。 我喜欢**。他性格直爽,心里想说什么就说什么。 你身边有这样受喜欢的人吗?其中,最喜欢谁?为什么喜欢他? * 别人眼里的我 老师说: 妈妈说: 别人眼里的我 …… 在别人眼里,你说个怎样的人?别人最喜欢你什么? 生活中有很多深受大家欢迎的人,他们乐观、开朗、自信、随和、直爽……性格上的优点,不仅可以使我们成为受欢迎的人,还能让我们多一把开启成功大门的钥匙,多一份享受生活的能力。 * 不服输的个性造就了世界冠军 ----邓亚萍 * 不服输的个性造就了世界冠军 ----邓亚萍 邓亚萍曾因身体条件一度被拒于省队、国家队的门外。她很不服气,下决心要证明自己能够成为一名优秀的乒乓球运动员。她凭着不服输的个性,顽强拼搏,终于以优异的成绩选入国家队,后来又多次获得世界冠军。 奖牌 成功 * 我叔叔是个生意人。他性格和善,广交朋友,生意越做越红火。 邻居王爷爷的了冠心病,可他性格开朗,总是乐呵呵,病情也在逐渐好转。 这就是性格方面给我们生活带来的神奇之处。 * 结果: 第三组的人患癌症、心脏病和精神失常的占77.3%,而第一组仅为25%,第二组为26.7%。 实验充分证明了良好的性格对健康有益,性格缺陷影响健康。 30年后,科学家对这45人的健康状况进行检查。你想知道结果吗? 科学家做了一个实验,他们将45名学生按不同性格分为三组。第一组学生的性格谨慎、安静、知足;第二组学生的性格自觉、积极、开朗;第三组学生的性格急躁、易怒、不太知足。 * 你有性格弱点吗? 你想克服自己的性格弱点吗? * 怎样克服自己的性格弱点? 重在行动 在生活实践中有意识的去克服自己性格中的弱点 要在韧劲 克服性格弱点不能急于求成,要锲而不舍,有足够的毅力 加强自我教育 学会战胜自己,用自我的力量约束自己和克服自己的性格弱点 置身于集体的监督之中 接收集体的帮助和监督,依靠集体的力量来塑造自己的性格 * 走进性格诊断室 由于年龄特点和受环境因素的影响,我们身上或多或少的存在一些性格缺陷,影响着我们的身心健康。只要我们正确认识、勇敢面对,并采取科学的方法去矫正,就能走出缺陷的阴影。 欢迎同学们来心理咨询室和老师面对面进行交流。 * 你可能会遇到的问题? 好动 孤僻 焦虑 * 我真苦恼!今天换座位时,同学们都不愿意和我同桌,说我总是影响他们,扰乱课堂秩序。这也怪我自己好动贪玩,上课精力不集中,总感觉有使不完的劲。不是玩文具盒,就是摇椅子,有时还趁其他同学不注意时,扯一扯他的头发。我多么想改掉这个毛病,可就是不成功,唉! 这就是多动的一种表现 多动是每个孩子的天性。但如果你过于爱动,甚至无法控制自己,你就要好好反省一下:自己多动吗? 怎样克制多动呢? * 提醒他上课时不讲话,发言先举手,坐姿要端正,不做小动作 根据他的兴趣爱好,和他一起玩有趣的游戏 我们不要疏远他,而应该谅解他、关心他 你还有更好的方法克制多动吗? 多动是少年儿童最常见的性格特征。克制多动最好的办法就是自控训练。 * 你可能会遇到的问题? 好动 孤僻 焦虑 自控训练 * 亲爱的知心姐姐: 您好!我总感觉同学们瞧不起我,用异样的眼光看我。我害怕和他们接触,装出一副瞧不起他们的样子,我想用这种方法来维护我的自尊。其实我很寂寞,渴望朋友,但又怕被别人伤害。我很矛盾,越来越觉得孤单寂寞。我多么想和大家在一起!你能帮帮我吗? 欧阳天天 2006年4月13日 * 欧阳天天: 你好!你是典型的孤僻性格。你可以尝试按照下面的方法逐渐去改变: 第一,主动和人呢交往,可以从最简单的与同学打招呼开始。 第二,多参加活动,不要老把自己关在屋子里,活动会使人越看越愉快。 第三,多叫朋友,珍视相互之间的友谊,孤僻会在友谊
您可能关注的文档
最近下载
- 变电设备检修工职业认证隔离开关主刀闸工作原理GW23B-126型隔离开关说明书.pdf VIP
- QB1696-1993啤酒麦芽附录A比重与浸出物含量对照表.pdf VIP
- 《先兆流产》课件.ppt VIP
- (2025秋新版)部编版二年级语文上册全册PPT课件.pptx
- 清洁设备操作及日常保养标准作业规程.doc VIP
- 2025年高中政治必修同步课时练 必修一 第一课 周练过关(一).pdf VIP
- 2025年中考备考:人教版九年级物理上册全书课后练习答案.docx VIP
- 班级卫生值日表模板.xlsx VIP
- 深基坑开挖及支护施工专项方案.doc VIP
- 学习2025《初中生自我介绍》专题课件ppt.pptx VIP
文档评论(0)