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教育部参赛-《走进残疾人世界》课件-李学义_季爱美
潍城区乐埠山中学 李学义 季爱美 * * 社会调查情况： 1、你的周围有哪些残疾人？生活状况怎么样？是什么原因致残的？ 2、在生活中遇到了哪些困难？ * 生活中的残疾人 这样吃饭，是什么样的感受 * 生活中的残疾人 她拖着残疾的身体为生活奔波 * 生活中的残疾人 他双目失明，只能借助双手学习知识 * 生活中的残疾人 看她捡东西的样子，你不为之心痛吗 * 生活中的残疾人 冰冷的雨，残缺的肢体，他们仍在努力生活 * * 我们来体验一下残疾人的生活，然后说一说你的感受。 * 一个盲人…… 理解残疾人 * 一个智力残疾人… 理解残疾人 * 一个肢体残疾人…… 理解残疾人 * 你看到了什么？ 你想到了什么？ 你会做什么？ 理解残疾人 * 她站起来了！ * 在２００２年一个交通安全大型图片展上，很多人认识了小红艳，小红艳的不幸遭遇引起了社会各方面的广泛同情和关注。人们为小红艳的遭遇感到痛惜，纷纷捐款资助小红艳 。 2005年５月２８日，在公安部交管局、云南省交警总队、北京中国康复研究中心的共同努力下，已坐在篮球里近５年的钱红艳装上假肢回到家乡，开始了她站起来的新生活。 钱红艳的故事展现了全社会爱心的洪流 。 * 残疾人自强不息的故事 小组整理汇报： * * * * 残运会 * * *
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