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校 园 设 施 建 设 公 共 服 务 学 生 活 动 发稿量 自采为主，转载为辅。 自采6000字。 工作进展 安排小记者，布置本栏目基本工作任务 学校的设施设备已着手写作 * * * “校园在线”频道主要框架图 第一级(主页显示) 校 园 在 线 学生活动 公共服务 设施建设 频道 二级栏目 二级栏目的主要显示页面 三级 三级 （二级主要显示内容） 校 园 设 施 建 设 栏目目标：通过宣传我校教育、教学及生活设施、设备，以突出学校工作一切以学生为本，以培养学生创造性、主动性能力为目标，充分考虑师生工作、学习、生活的特点，通过设施、设备的人性化、科学性、先进性等进行深入报道。方式：三级页面框架搭好后，每2周推出各栏目的深度宣传报道。同时每天不间断推出其他类型的新闻报道（学生活动、会议等）。（也可以根据栏目的总主题调整报道内容顺序及方向） 基本概况 第一、二周 学校基本介绍 组织概况 各部门工作介绍 各学院基本情况介绍 前两周的基本任务是修改、更新和完善学校的基本介绍，及时更新 做好部门的宣传介绍工作。 静态内容 校 园 设 施 建 设 栏目目标：通过宣传我校教育、教学及生活设施、设备，以突出学校工作一切以学生为本，以培养学生创造性、主动性能力为目标，充分考虑师生工作、学习、生活的特点，通过设施、设备的人性化、科学性、先进性等进行深入报道。方式：三级页面框架搭好后，每2周推出各栏目的深度宣传报道。同时每天不间断推出其他类型的新闻报道（学生活动、会议等）。（也可以根据栏目的总主题调整报道内容及方向） 教学设备 第三、四周 指纹机 多媒体设备 高尔夫球场 风雨操场 实验实训室 电子技术实验实训室 网络与通信技术实验室 语音实训室 校 园 设 施 建 设 栏目目标：通过宣传我校教育、教学及生活设施、设备，以突出学校工作一切以学生为本，以培养学生创造性、主动性能力为目标，充分考虑师生工作、学习、生活的特点，通过设施、设备的人性化、科学性、先进性等进行深入报道。方式：三级页面框架搭好后，每2周推出各栏目的深度宣传报道。同时每天不间断推出其他类型的新闻报道（学生活动、会议等）。（也可以根据栏目的总主题调整报道内容及方向） 第五、六周 生活服务 学校食堂：用餐环境、美食、特色店 学生住宿：住宿环境、空间、氛围 出行指南：从信大开始向四周辐射的出行参考 栏目目标：通过宣传我校教育、教学及生活设施、设备，以突出学校工作一切以学生为本，以培养学生创造性、主动性能力为目标，充分考虑师生工作、学习、生活的特点，通过设施、设备的人性化、科学性、先进性等进行深入报道。方式：三级页面框架搭好后，每2周推出各栏目的深度宣传报道。同时每天不间断推出其他类型的新闻报道（学生活动、会议等）。（也可以根据栏目的总主题调整报道内容及方向） 校 园 设 施 建 设 第七、八周 安全保卫 消防系统 校警队 中控室 三级页面显示内容框架 校园设施或风景图 教学设备 生活服务 校警队图片 校警新闻 注：栏目可根据内容的相关性进行添加。 目标：突出学校的服务特色，方便师生查询我校的相关信息与内容。 本部分内容会将现有的公共服务栏目进行整合、提炼。 生活服务 心理健康 电话查询 天气信息 三级页面显示内容框架 注：栏目可根据内容的相关性进行添加。 栏目目标：通过宣传我校丰富多彩的学生活动，以及展示各种各样的社团风采， 结合学生处活动安排，进行报道。有条件的同时对大型活动作深度 专题报道。此栏目以学生活动、活动通知为主，同时通过二级页面 的入口吸引学生、家长关注学校基础设施建设、公共服务等栏目。 二级栏目主要显示内容为： 学生活动通知通告 缤纷校园（新闻） 每周社团之星 活动专题 1.夏令营活动 2.国庆晚会专题 学生创作展 注：栏目可根据内容的相关性进行添加。 * *