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43《网站设计》实验指导书
《 —网站设计 —》
实验指导书
杨盛 编 写
适用专业: 网络工程
湖南人文科技学院计算机科学技术系
2008 年 08 月
前 言
网站是因特网上最基本的信息发布平台,本课程使学生了解网站的基本特征和体系结构,并从软件开发的角度,重点讲述了基于Windows平台上的动态网站开发技术——ASP(Active Server Page,动态服务器网页)技术体系:包括编写ASP脚本程序和开发ASP组件两部分内容。通过本课程的学习,学生能够掌握开发基于ASP技术的大中型网站所需的技术。
为了使学生更好地理解和深刻地把握这些知识,并在此基础上,训练和培养学生进行网站开发设计的能力,设置的具体实验项目有实现简单的HTML网页 、配置和管理IIS 、编写和运行ASP程序 、ASP内置对象的使用、使用 File Access组件访问文件系统 、使用ADO访问数据库、设计“聊天室”程序、设计“日历”程序、网站注册和进入、网络导航程序设计,其中设计“聊天室”程序实验为设计性实验,设计“日历”程序实验为综合性实验。
目录
实验一:实现简单的HTML网页 2
实验二:配置和管理IIS 4
实验三:编写和运行ASP程序 8
实验四:ASP内置对象的使用 12
实验五:使用 File Access组件访问文件系统 15
实验六:使用ADO访问数据库 18
实验七 设计“聊天室”程序 20
实验八:设计“日历”程序 28
实验九:网站注册和进入 33
实验十:网络导航程序设计 39
实验一:实现简单的HTML网页
实验学时:2学时
实验类型:验证
实验要求:必修
一、实验目的
1、掌握使用文本编辑器直接编写HTML网页的方法;
2、掌握常用的HTML标记,如font…/font、b…/b、i…/i、a…/a等;能熟练使用这些标记对文本进行格式化以及设置超级链接;
3、熟悉网页编辑软件Dreamweaver界面,以及了解它的基本功能,并能够完成实现这些功能的操作;
4、熟练掌握使用网页编辑软件制作表格;了解实现表格的HTML标记:table…/table、tr…/tr、以及td…/td,了解它们各自所起的作用。
5、熟练掌握使用网页编辑软件制作表单;了解实现表单的HTML标记:form…/form以及各种输入框的HTML标记,如input、select…/select、textarea…/textarea等。
二、实验内容
1、使用文本编辑器编写第一个网页;
2、使用HTML标记格式化文本以及设置超级链接;
3、熟悉网页编辑软件;
4、使用Dreamweaver制作表格;
5、使用Dreamweaver制作表单。
三、实验原理或算法
1、HTML(Hypertext Markup Language)是纯文本类型的语言,因而可以被所有的计算机所识别和处理,用HTML来描述的文件称为网页,可以用任何文本编辑器查看其中的HTML源代码。
2、标记由符号“ ”、“”以及其中所包容的标记元素组成。
标记的格式:
(1)标记对象/标记
(2)标记属性1=参数1 属性2=参数2.对象/标记
(3)标记
3、表格标记:
table
caption (表格标题) / caption
tr
th (表格头) / th
td (表格数据) / td
. . .
/ tr
. . .
/ table
4、表单(Form)主要是为了实现浏览网页的用户同Internet服务器之间的交互,通过表单,可以将用户的信息发送到Internet服务器上,以供处理。
格式:
form
. . .表单的对象. . .
/ form
表单域的属性
(1)action = url
(2)method = get/post
实验二:配置和管理IIS
实验学时:2学时
实验类型:验证
实验要求:必修
一、实验目的
掌握Internet服务管理器配置与管理IIS 5.0(Internet Information Service 5.0)。
二、实验内容
1.新建Web站点与虚拟目录。
2.控制访问权限和目录安全。
三、实验环境
1.操作系统:windows 2000
2. Internet Information Service 5.0
四、实验步骤
1.新建Web站点与虚拟目录
①使用“资源管理器”在Windows 2000系统盘的Inetpub\wwwroot下创建一个文件夹
MyWeb,如图1所示:
图1新创建的MyWeb文件夹
②使用Windows记事本,或任何一个文本编辑器,输入以下代码:
body
p这是一个HTML网页,文件名是:HtmlPagel
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