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玉溪农业学院大学生理财状况调查报告
本次发放问卷80份,收回68份,问卷有效率85%。调查文件采用单项选择方式来回答问题,主要包括当代大学生的月消费水平、消费来源、消费结构以及自己的理财观念和能力等几个方面。这些问卷内容从不同角度真实反应了当代大学生的理财观和消费观。 调查数据分析 具统计本次接受调查的同学中男同学占32人,女同学占36人。 调查结果显示:其中月消费在300元以下的没有,300-500元的有18人占总人数的27%,500-800元的有44人占总人数的65%,800元以上的占总人数的8%。 消费在300-500的同学伙食费占不到50%,在通讯费和服饰费等方面较多,500元以上的学生伙食费比例较低,用于其他费用较多,部分有享乐主义观。在学习用品、书籍方面消费所占比例不到10%。在回答“您有花钱后记账的习惯吗”时,仅有20%的同学回答有,64%的学生回答没有。在调查中我们了解到,大学生的主要经济来源是家庭供给,占到本调查人数的63%,仅有14%的学生是勤工俭学及奖助学金。 调查结果 根据调查结果显示,主要存在以下几个问题: 1:消费结构不合理 2:零花钱中零食或玩耍的费用占较大比例 3:大学生“月光族” 4:消费偏高,理财观念淡薄 1.2 投资变成投机 从某种意义大学生也是一个弱视群体,因为他们并不具备生存与学习的共同能力。可是,大学生的年龄又往往超过了十八周岁,父母也许都有了不少花白的银发。看着父母的辛劳,我们真的再不愿意伸手向他们要超出生活费的额外金.我们已经长大了我们也有很多赚钱的途径. (1) 奖学金——学生经济来源 之一 大学时代,学习知识是大学生的本职,所以各个大学都设有不菲的奖学金制度,但都有所不同,一般分一、二等:一等8000元,二等约5000元。。可以说,努力学习,获取奖学金是 一种好的途径。 (2)推销——极富有挑战性的工作有的大学生合伙凑钱做小本生意,卖一些生活必需品。如化妆品,文具,体育用品,甚至衣服鞋袜都有。热衷于次道的学生不在少数,据调查显示。53.6%的在校大学生尝试过。他们有的起初抱着试试看的心态,尝到甜头后,才慢慢扩大形成一个团队,全权做起产品的代理。这种既刺激又富有挑战性的工作很适合那些有较强成功欲的学生。 2.1学会记账和编制预算 这是控制消费最有效的方法之一。其实记账并不难,只要你保留所有的收支单据,做一个简单的T型记账簿,抽空整理一下,就可以掌握自己的收支情况,看看哪些是不必要的支出,哪些是可以控制的支出,哪些是可有可无的支出,对症下药,对今后的开支做出必要的修改,达到控制的目的 2.2. 遵守一定的生活消费原则 学生时代吃要营养均衡,穿要耐穿耐看,住要简单实用,行要省钱方便。比如,一些大学生不喜欢食堂的饭菜,喜欢去小餐馆吃,可以说在你的消费水平之内的话,无可厚非,但是现在在学校附近有很多家小餐馆,可以比较一下,找卫生条件比较好的,价格也适中的,这样既不增加开支,又可以吃好。 3.1 大学生投资理财实践建议 对我们大学生而言,通过适当的投资理财实践以培养自身投资理财的意识及进行尤为重要。但现在普遍存在的问题就是我们很多同学把它与存银行、按计划花钱等概念等同起来。其实,理财还是累积存储和投资再生的元素。如何理财,不外乎四个字——开源节流。前者是指增加资金收入,后者是指计划资金消费。可以根据个人实际需求,制定具体计划和投资步骤,按计划、有步骤、有方案地进行钱财管理,使自己的钱财通过科学合理地安排、消费,有效的管理和投资,从而获得最大、最好的效益,为个人、为社会创造更多的财富,实现合理的个人投资理财。 3.2体验适宜的赚钱门道。 根据个人时间安排情况,在不影响学习、工作的条件下,主动了解适宜的赚钱方法、途径,付出劳动获取收入。具体来说,可以在假期参加社会实践及勤工俭学活动。通过在外出工作中做一些力所能及的事情,来体验赚钱的幸福,懂得赚钱的艰辛,养成独立自主的习惯,为将来参与竞争打好基础。 总之,大学生的投资理财实践,将直接影响他们将来的生活方式甚至生活态度。理财高手,往往都是心思缜密,懂得筹划的人。相反,那些理财不当,花钱如流水的,则往往缺少宏观的计划。所以,大学生要懂得生活,学会生活,应该先从学会如何进行财富投资,管理好自己的钱开始 。 总结 在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德,智,体,美,劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。可以说社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会,同时也是大学生运用知识
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