诗歌鉴赏专题规范答题.pptVIP

菩萨蛮 李白 玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。 (1)古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。(2分) （04浙） 提问方式 就诗歌中某一精妙处,引前人的相关评论,问你的看法? 答题要点 1、表明观点（多肯定） 2、结合诗句具体分析 3、归纳总结 蝶 恋 花 苏轼花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。 墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。  2005高考(江苏卷) 14．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(8分) 竹窗闻风寄苗发司空曙（李 益） 微风惊暮坐,临牖思悠哉.开门复动竹，疑是故人来。 时滴枝上露,稍沾阶下苔.何当一入幌，为拂绿琴埃。 *苗发、司空曙是李益诗友。 ⑴ 诗以“微风”开头，并贯穿全篇。请对此作具体说明。 ⑵“时滴枝上露，稍沾阶下苔”两句渲染了什么样的氛围？表达了作者什么样的心情? 17.阅读下面两首诗，然后回答问题。(8分) 2005高考（辽宁卷） 江宁夹口三首(其三)（宋?王安石） 落帆江口月黄昏，小店无灯欲闭门。 侧出岸沙枫半死，系船应有去年痕。? 舟下建溪（宋?方惟深） 客船收浦月黄昏，野店无灯欲闭门。 倒出岸沙枫半死，系舟犹有去年痕。? (1)两首诗的首句均用了“月黄昏”三个字，且用意基本相同。请问，两诗借此营造的是一种什么氛围?表达的又是怎样的心绪?请结合诗的具体内容简要赏析。(4分) ? 绝句二首(其一) 　　 杜甫 　　迟日江山丽，春风花草香。 　　泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 　　注此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。 　　此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。 2005高考（浙江卷） 16阅读下面两首古诗，然后回答问题。（6分） 齐安郡中偶题 （杜牧） 两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。 多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。 暮热游荷池上 〔杨万里） 细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。 荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。 （2）这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象？请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点，并作简要分析。（4分） 2005高考（浙江卷） 16．（2）拟人表现手法。前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”，含有诗人之恨，表露了伤感不平之情，基调凄怨低沉。后一首的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中，似是“愁热”，却呈现娇羞之态，表露了作者的怜爱喜悦之情，基调活泼有趣。 阅读下面的诗,回答诗后的问题。  白?? 梅 王冕 冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。 本诗运用的主要表现手法及作用是什么？试分点加以简要分析。 【答案】①衬托，以冰雪林衬梅之坚毅耐寒；②对比，与混芳尘的桃李对比显梅之高洁守志; ③托物言志（或“象征”）借梅的形象表达作者的理想追求。 * 诗歌鉴赏 规范答题 教学目标： 1．了解高考诗歌鉴赏题常见题型。 2．掌握常见题型的一般答题步骤。 高考题型 ： 炼字型 　诗评型 　 意境型 技巧型 一、炼字型 分析“炼字”型