健康教育计划汇总.doc

健康教育工作计划 健康教育是学校工作的重要组成部分，为增强我校广大师生健康卫生意识，倡导科学、文明、健康的生活方式，提高生活质量与生命质量，根据县教体局和上级保健部门的工作要求，结合我校实际特制定本计划。 　　一、指导思想 　　以党的十八大精神为指导，深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针，坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则，通过多种传播途径和手段，在广大师生中深入开展健康教育工作，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，普及卫生科学知识，倡导文明、健康、科学的生活方式，不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力，从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。 二、工作目标 1、树起健康意识，把健康教育课放在重要地位，建立正确的健康观念，培养学生良好的卫生行为，健康的生活方式。积极参加体育锻炼，增强体质。 2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。 3、围绕重点疾病防治，进一步建立、健全健康教育网络，广泛开展形式多样的健康教育活动。满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系，提高维护健康的意识，掌握维护健康的知识、技能，养成良好的卫生行为习惯和生活方式，促进师生健康水平不断提高。 4、创建健康的校园环境，努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。 三、主要工作措施 1、加强领导，建立健全健康教育组织机构 学校健康教育是学校安全教育的重要内容，学校高度重视，进一步完善健康教育领导机构，加强工作力度，将健康教育工作纳入各处室年度考核之中，并制定专项计划，做到机构健全，工作有计划、有检查、有落实。 2、开足、上好健康教育课 1）、学校健康教育要做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。开课率达到100%，周课时达到0.5节，每两个月开展一次健康教育讲座；配齐教材，做好师资培训工作，教案、上课符合相关要求。有健康教育整体或专项检查、考核和评价。 2）、努力搞好健康教育教学和学科渗透工作。在保证健康教育教学质量的同时，要在各科教学中渗透健康教育知识，如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育，在生物课中渗透青春期教育，在思想品德课中渗透心理健康教育等，使学生接受健康教育率达100%。健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。 3、加强教学基础设施建设 按照原国家教委颁发的《学校健康教育评价方案》规定的20项指标要求，各学校要在确保对健康教育经费投入的同时，重点改善教学基础设施，使教室采光照明、课桌凳、厕所、宿舍、食堂、饮水及体育锻炼设施和健康教育器材、教具等硬件全面达到指标要求。 4、重视健康教育师资队伍建设 切实加强对健康教育师资的各种培训，积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划，坚持集体备课，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。 5、开展多种形式的健康教育宣传活动 1）、学校团委是健康教育宣传的主阵地，要充分利用校园广播站宣讲健康教育基础知识，利用橱窗办好健康教育专栏。 2）、做好师生的体质检测工作。5月份请疾控中心对全体学生做一次体检；拟在年内对全体教职工进行一次全面体检。 3）、进行一次师生健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。 4）、利用主题班会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。请专人进行卫生健康知识及传染病预防防治的宣讲。 5）、上好“两课两操”及控烟知识的大力宣传。全体师生在提高自身健康的同时，也要彻底根除随地吐痰、乱扔烟头等不良行为，逐步告别陋习。 6、加强学生体质健康监测网络建设 1）、认真做好学生的身体健康监测工作，有针对性地做好学生体质健康指导工作。按照创卫关于学校“六病”防治的要求，积极采取有效措施，切实做好中小学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、甲状腺肿大等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防与矫治工作。 2）、积极配合上级做好学生体质监测及特异体质学生的摸底工作。 7、认真执行信息报告制度 设传染病和食品安全信息报告员，学校发生群体性发热、咳嗽、腹泻、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、手足口病、肺结核等传染性疾病时，在二小时内同时书面报告教体局和疾病预防控制中心，并做好跟踪信息上报工作。 8、认真做好健康教育建档工作 根据《学校健康教育评价方案》20条指标及，重视健康教育各种资料的收集、归档、立卷工作，重视会议记录，广播稿、宣传栏及黑板报底稿等资料的及时收集，做到档案资料全面纪实，管理科学规范。 3