2017部编版七年级道德与法治上册：9.2《增强生命的韧性》 课件 (共20张PPT).ppt

第九课 珍视生命增强生命的韧性 部编版《道德与法治》 逆境中的生命之美更震撼人心 里约残奥会 美丽瞬间 目标1：通过展示情景和讨论，让学生了解挫折的含义、理解人们对挫折的不同态度。 目标2：通过展示情景和讨论，懂得面对挫折，要发掘生的力量 目标3：通过展示情景和游戏互动，让学生初步形成正确面对挫折，积极向上的生活态度。 学习目标 1.生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些_____、_____乃至_____。这就是人们常说的挫折。 2.面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应；即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的；同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应。产生这些不同感受和行为反应的主要原因，是人们对挫折的_____和_____不同。 认识 失败 失利 阻碍 态度 预习导航 3.面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面的情绪感受是很_____的，但如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易_____，甚至做出不恰当的行为。我们需要及时________，正确看待挫折。 4.生活中的挫折是我们________的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒.避免________、精神懈怠;失意时，挫折会使我们获得更加丰富的________。 5.我们需要发现、发觉自己的________。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、________和自我修复的能力。 消沉 调整自己 正常 生命成长 生活经验 盲目乐观 自我调节 生命力量 6.“天行健，君子以________。”面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的_____和___________。 7.发掘自身的力量并不排斥________。作为新一代的中国少年，我们在________和不断努力的道路上，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，有助于增强我们的________。 勇气 自强不息 坚强的意志 生命力量 坚持目标 借助外力 美丽与磨难 学校组织春游，我捉了两只小虫子带回家喂养它们。一段时间后，结成了一个个小小的蛹。 给我印象最深刻的是它们的蜕皮，真是一次次“脱胎换骨”，结蛹的状态更是“死去活来”—它们用丝将自己缚在树叶上，一动不动。 我以为它们快死了，谁料过了几个小时，蛹壳的各部分突然破裂崩解，它们的身体竟然变得又大又鲜艳。 将近四个星期的喂养，起初两只不起眼甚至可以说是丑陋的毛毛虫，变成了两个肥肥胖胖的蛹。 最后，羽化成两只体态窈窕、色彩艳丽的蝴蝶，翩翩飞走了。 原来，美丽诞生于磨难。 * 读完这则小文章，给你什么启示？ —生活中难免有挫折 (一)生活难免有挫折 正确认识挫折 除了通过黑夜的道路，人不能到达黎明。 —纪伯伦 * 人生难免有挫折 —挫折具有必然性 中国“单腿骑士”梁贵华 4岁时由于意外左腿肢体残疾，凭着顽强的毅力和不服输的精神，梁贵华学会了游泳和骑自行车。 18岁开始学习专业自行车。 2012伦敦残奥会梁贵华打破世界纪录获得金牌，里约再次卫冕。 “我们不能改变命运给我们的不幸但是我们可以改变对生活的态度，积极一点，乐观一点，其实生活的路可以更宽广。 我只有一条腿，但是我与你们一样，坚强地站着。” —梁贵华 讨论：梁贵华的经历和人生态度给我们怎样的启示？ 中国“单腿骑士”梁贵华 (二)及时调整自己 勇于面对挫折 (二)及时调整自己 勇于面对挫折 生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它也对你哭。 —萨克雷（英国作家） (二)及时调整自己 勇于面对挫折 规则：三位同学比一比，看谁坚持的时间长 温馨提示：同学们的守纪与配合是快乐的保证 * 游戏时间：平板支撑 1．你感觉最困难的是什么？ 2．你是依靠什么坚持下来的？ * 游戏后的访谈 * (三)发掘生命的力量 积极战胜挫折 梁贵华是一个充满梦想的年轻人，用坚强的内心开阔的视野和有力的右腿，支撑起他的梦想。 单腿的缺陷没有击倒他，他学会了单腿行走、游泳和骑自行车； 身体残疾没有让他对生活形成依赖，父母打工，他为弟弟煮饭，负责接送妹妹上下课； 残酷的训练没有让他退却，在训练场地 表温度高达48摄氏度的南京，他每一堂 训练课都咬紧牙关，