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七年级（下）数学单元形成性评价（六） 第五章 三角形（一）（第1-4节） 班级： 姓名： 学号： 成绩 一、选择题（每小题3分，满分24分。） 1．中的三个内角满足关系式，则此三角形（ ） A B．一定有一个内角为 C．一定是直角三角形 D．一定是钝角三角形 2．（ ）3．，则是（ ） AB．直角三角形 C．钝角三角形 D．形状不能确定的三角形 4．（ ） AB．只能画出4个三角形 C．只能画出3个或4个三角形 D．可能一个三角形也画不出 5．下列图2中的全等图形有（ ）A．2对 B．3对 C．4对 D．5对 6．如图3，，，垂足分别是，若，那么下列结论错误的是（ ）A． B． C． D． 7．下列说法正确的是（ ）A．全等三角形是指形状相同的两个三角形 B．全等三角形是指面积相等的两个三角形 C．两个等腰三角形是全等三角形 D．全等三角形的周长，面积分别相等 8．两根木棒的长分别为和，要选择第三根木棒，将它们钉成一个三角形，如果第三根木棒的长为偶数，那么第三根木棒的选取情况有（ ）A．3种 B．4种 C．5种 D．6种 二、填空题（每小题3分，满分24分） 1．如图4，，且，则 。 2．如图5，，与、与是对应边，则等于图中的 。 3．如图6，在中，、分别是和的平分线，且 ，则的度数是 。 4．如图7，若，，，则 。 5．如图8所示，有一根木棒，在距离端点，处的点有一断痕，有人想把这根木棒截成三段做一个三角形木架。其中一段是，把截成两段，设截点为，那么的取值范围应是 。 6．如图9，，于，于，，且的面积是，则 。 7．如图10，已知，那么将沿直线 平移后可与重合。 8．如图11，，，，把绕着点以逆时针方向旋转，那么它将与 完全重合。 三、（7分）如图12，，于，问与有怎样的数量关系？你能说出吗？并说明理由。 四、（7分）如图13，，（1）线段与相等吗？你能说出理由吗？（2）图中还有哪些相等的线段？请把它指出来。 五、（7分）用同种材料，粗细相同的金属制作两个全等的三角形，如图14所示，和，且已知的质量为15千克，的质量为20千克，，，求金属棒的质量的取值范围。 六、（7分）身高1.5米的小明同学说自己步子大，一步能走2米多，你相信吗？为什么？（如图15） 七、（8分）猫是一种受人喜爱的小动物，所以，猫的形象经常出现在美术作品和工艺品里，图16是一幅经过夸张和变形的双猫图，两只猫都是剪影形式出现，轮廊曲线由线段和圆弧组成。现在想要将图中每只小猫的黑影都分别剪成形状和大小各自相同的两部分，能不能做到？请你试一试。 八、（8分）如图17，正方形中有十二棵树，请你把这个正方形划分为四小块，要求每块的形状、大小都相同，并且每块中恰好有三棵树。 九、（9分）如图18，某油田有四个油井分别位于，，，四点上，如果要建立一个维修站，使这个维修站到这四个油井的距离之和最短，那么这个维修站就必须位于，的交点上，你知道这是为什么吗？ 七年级（下）数学单元形成性评价（六） 第 1 页 共 4 页