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龙山中学2006年高二期中考试 政治试题卷 第I卷 一、在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（每题2分，共48分） 1、下列属于文化现象的是（ ） ①西双版纳的植物王国 ②张家寨、九寨沟的自然风光 ③敦煌莫高窟的飞天壁画 ④大汶口文化遗址 ⑤宗教活动、宗教教义和宗教建筑⑥克隆技术 ⑦伦理道德观念 ⑧生产资料所有制和分配制度 ⑨乡镇企业 ⑩军队、警察、法庭、监狱等国家统治机器 A、①②③④⑤ B、③④⑤⑦ C、③④⑤⑥⑦ D、③⑤⑥⑦ 2、庐山兼具六教（佛教、道教、基督教、天主教、东正教、伊斯兰教），作为中国独具特色的宗教圣地，该地正倾力打造“宗教名山”品牌，积极将宗教文化与旅游结合起来，开辟极具特色的宗教文化圣地游。这表明（ ） 在宗教文化圣地人人都应该参加宗教活动 B、文化可以转化为经济资源 C、与文化相结合的宗教活动都属于正常的宗教活动 D、宗教思想是先进的文化 3、世界五百强公司都非常注重员工的文化素养以及公司文化的建设，营造一种诚信、尽职、合作的文化氛围，这说明（ ） A、员工的素质决定了公司的收益 B、文化对经济的重要影响 C、公司的文化氛围决定了公司的收益 D、这些公司是浪费资源，没多大的效果 4、在十九世纪三、四十年代的法西斯文化影响下，日本、德国走上了对内实行法西斯统治、对外实行军事扩张的道路。二战后，德国对法西斯文化进行了彻底的清算，崇尚民主、平等、和睦的文化，从此走上了和平发展的道路，得到了世界各国人民包括犹太人民的尊重，促进了欧洲的繁荣和发展。而日本虽然在战后也走和平发展的道路，但对法西斯文化清算不彻底，不断否认侵略历史，甚至对战争罪犯歌功颂德，给东亚地区及世界的和平与发展制造了巨大的不稳定因素。以上材料说明 ①文化影响民族和国家发展的道路? ②先进的文化促进社会的进步? ③腐朽的文化阻碍社会的发展? ④不同民族的文化各有其特点 A、①②③? B、②③? C、①②? D、①③④ 5．不同时代占统治地位的价值观念不同，人们在交往中采取的方式也不同，例如，在封建社会，受封建伦理的影响，人们必须遵循封建等级规范的交往方式。材料说明了( ) A、交往方式不同，价值观不同 B、交往方式源于风俗习惯、文化程度 C、文化影响着人的交往行为、交往方式 D、封建社会等级伦理制度是错误的 6、文化对人的影响，具有潜移默化的特点。下列诗词的寓意符合这一特点的有（??? ?） A忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 C度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇 D随风潜人夜，润物细无声 、社会发展和人的发展过程是相互结合、相互促进的。表明在（?? ???） 人越全面发展，创造的社会物质文化财富就越多社会物质文化条件越充分，就越能促进人的全面发展社会发展必然带来人的全面发展人的全面发展表现为各方面素质的全面提高 A???? B、①②③④????? C、②③?? ??D、①② 8、在传统文化中被称为“民族精神的火炬”的是（ ） A、传统习俗 B、传统建筑 C、传统文艺 D、传统思想 9、在生活节奏加快的今天，人们不妨再拿起纸、笔，让爱和思念不是通过转瞬即逝的电波，而是跃然纸上，也许这更能触动人们的内心，体验“家书抵万金”的感觉。这表明（ ） 　　 A、传统文化必须得以传承 B、科技进步应该抛弃传统文化 　C、传统文化对维系人间情感起着重要作用 D、传统文化与现代文化不可调和 10、2006年9月29日，大陆与台湾海峡两岸孔子文化周落下帷幕。这项活动以孔子文化为纽带，体现了两岸“同宗同根、同一文脉”的民族情怀，彰显出海峡两岸追求和平统一的共同愿望。 A、手机???? B、电视广播??? ? C、互联网?? ?? D、人际传播 12、相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。民族文化的多样性体现在 语言文字? 宗教信仰? 思想理论? 文学艺术? 民居建筑 人们的每次实践活动A、①②③④??? B、②③④⑤????? C、①②③④⑤⑥??? D、①②③④⑤ 13、文化部长孙家正指出：“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发。”“世界因不同而精彩”强调的是 ( ) A、 尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求 B、尊重文化的多样性必须坚持各国文化一律平等的原则 C、在民族平等的基础上才能进行文化交流 D、文化交流是文化创新的途径 14、中国的京剧、书法、武术为世界独有，俄罗斯的芭蕾舞、意大利的歌剧等等享