关于对大学生宿舍文化的调查报告.docVIP

大学生宿舍文化的调查报告 一、引言 1、问题的提出 大学生宿舍是高等学校育人环境的重要组成部分，是学校精神文明建设的重要窗口，宿舍文化，对于优化高等学校育人环境，培养良好的高级人才有着积极作用。 早在党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设的若干重要问题的决议》就指出，精神文明建设要培养“有理想，有道德，有文化，有纪律”的社会主义公民。提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,”强调了“青少年的思想道德教育是关系到国家命运的大事。”因此各级各类学校都在大力提高学生的思想道德素质和科学文化素质。学生宿舍作为一个大学生活动的主要天地，抓好宿舍文化建设对完成十四届六中全会提出的培养“四有新人”目标将具深远意义。 宿舍文化是校园文化与家庭文化的双重变种，它包括宿舍内的文化设施，居室布置以及以宿舍为单位进行的一切文化活动和在此基础上形成的文化氛围。宿舍文化是校园文化的基础，宿舍文化的好坏甚至直接影响每个大学生的学习、生活，甚至是人格的形成。宿舍文化对校园文化的影响十分巨大。 2、相关研究状况 高校校园文化及其建设的研究在我国始于20世纪80年代末、90年代初。学术理论界在当时进行了热烈的讨论，其内容广泛涉及校园文化的内涵、特征及其功能等。别是江泽民同志在党的十四大报告中将校园文化与社区文化、村镇文化、企业文化建设同时作为经济建设和改革开放提供强大的精神动力和智力支持的社会主义精神文明建设的重要内容后，我国高校校园文化建设进入了一个新的发展时期。 但是对于大学生生活的主要场所宿舍文化建设方面只有少数学者对其进行研究，如李光华在1992年发表《大学生宿舍文化的变异》，从认识论出发对大学生宿舍文化进行了研究，定光平在《高校素质教育应深入学生宿舍》一文中指出在学生宿舍开展素质教育是必要而且可能的；王永前的《下一个目标，向宿舍进军》指出我国高校学生的工作重心应下移到学生宿舍。 3．主要调查思路 主要调查思路是对大学生宿舍文化的界定以及其特征的描述，主要涉及四个方面的问题，即文化的界定、宿舍文化的界定与结构、宿舍文化的特征、宿舍文化的影响因素。调查宿舍文化的现状，主要从物质文化现状、制度文化现状、行为文化现状、核心文化现状入手。 （！）宿舍文化的界定与结构 宿舍文化的界定具有不确定性，谭谨在《大学生宿舍文化建设浅论》中指出“宿舍文化是以宿舍为主要空间，以学生为主体，以宿舍成员的言谈举止，所作所为为主要内容的一种群体性文化”；王萍，时宝国在《高校学生宿舍文化的功能》认为“宿舍文化是指以学生为主体，以课外活动为主要内容，以校园精神为主要特征的一种群体文化”；雷湘竹的《略论高校宿舍文化建设》提出大学生宿舍文化是指高校学生宿舍区的物质环境和精神环境的总和。他们都从不同的方面对大学生宿舍文化进行了界定。 文化根据其价值体系的社会势力的差异可分为主文化和亚文化。主文化是社会上占主导地位的，为社会上多数人所接受的文化。主文化对社会上大多数人的价值观、行为方式、思维方式影响极大。亚文化指为社会上一部分成员所接受的或为某一社会群体所接受的特有文化。它所包含的价值观和行为方式有别于主文化，在主文化权利关系上处于从属地位，在文化整体里占据次要部分。不同社会群体的存在是多样化的亚文化存在的基础，不同的群体按照自身的活动特征和精神要求塑造各自具有个性的内涵和形象，形成属于自己的文化特质。??????? 大学生宿舍文化在属性上属于亚文化的范畴，这种亚文化是极其活跃，极具创新力的，要好好引导，以求其和主文化保持一致方向，为社会主义现代化建设做出贡献。 宿舍文化的结构包括物质文化、制度文化、行为文化和核心文化。物质文化是指大学生宿舍的房屋建设、室内设施、文化设施、文化环境等，是最基本的宿舍成员的自然需要。但这物质并非单纯的实物存在，同时也体现了一定的审美意想，是宿舍文化最直观的表现。制度文化主要行为文化是指宿舍长远在相互交往的过程中形成的并在以后的日常生活中共同维护的规范体系，它主要指的是宿舍的规章制度，及其执行落实情况。它是宿舍文化的准则和重要组成部分。行为文化是宿舍管理规范化、科学化的必由之路，是整个宿舍文化建设的重要组成部分。宿舍行为主体的各种行为方式，如宿舍成员在学习方面，娱乐方面，消遣方面，人际交往方面等的共同的行为特征。它既是宿舍文化的主要内容，又是宿舍文化的主要表现。核心文化主要是指宿舍文化活动中宿舍成员形成的共同理想、共同追求、共同价值观等群体意识。它既是宿舍文化的关键，又是宿舍文化的灵魂和核心。 （2）宿舍文化的特征 大学生宿舍文化作为文化的一种，除了具有文化的一般特征外，还有一些独特的特征。主要分析一下大学生宿舍文化的时代性、开放性、潜在性、动态连续性与多样性。??????? 时代性：可以说任何文化都是反映时代的一面镜