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探究活动：了解世界濒危动物华南虎的数量。 探究活动：搜索第十二届全国青少年信息学奥林匹克联赛的初赛试题，看看自己会做几道。 来源 1 ： /question/447853.html?md=1 结果： 据以往调查估算，目前中国处于野生状态的华南虎仅有 20 至 30 只，养殖在中国 物园里的数量也仅有 60 只，这仪数量比大熊猫还要稀少。在最近的一次野外考察中，甚至没有发现活的野生华南虎个体，华南虎已接近物种灭绝的边缘 来源 2 ： 2005 年 05 月 09 日 08:38 南方日报 结果： 贵阳消息　贵州省茂兰国家级自然保护区管理局局长冉景丞经过近十年的跟踪调查，初步预测，野生华南虎在我国仅存 30 至 50 只。 * 广东汕头华侨中学技术组 高中信息技术 （必修） 2.1 获取信息的过程与方法 2.2 获取网络信息的策略与技巧 2.3 信息的鉴别与评价 2.2 综合活动：设计一个旅行计划 第一节 第二节 第三节 第四节 第二章 信息的获取 高中信息技术（必修） 信息技术基础 第一节 获取信息的过程与方法 广东汕头华侨中学技术组 情景引入 第一节 第二节 第三节 第四节 高中信息技术（必修） 信息技术基础 广东汕头华侨中学技术组 获取信息需要经历的过程 确定信息需求 确定信息来源 采集信息 保存信息 第一节 第二节 第三节 第四节 第一节 获取信息的过程与方法 高中信息技术（必修） 信息技术基础 Word文字处理软件 所需载体 电子报刊 成果目标 A：广东省重点保护鸟类禾花雀，我校爱护动物行动周活动记实 B：珠江三角洲地区食用禾花雀情况的网上调查 C：调查情况及分析 D：广东省重点保护野生动物名录，倡议书，优秀项目介绍 其他： □野生动物的特性 □ 野生动物的生存情况 □保护野生动物的法律法规 □保护野生动物的保护措施 □禾花雀的生态价值 □禾花雀的生存现状 □关于禾花雀的实物视频 □名家名言 信息需求内容 （或大纲） 主题：“拒食野生动物，倡导饮食闻名” 信息需求清单 2.1.1 确定信息需求 第一节 第二节 第三节 第四节 第一节 获取信息的过程与方法 高中信息技术（必修） 信息技术基础 广东汕头华侨中学技术组 动物 山河 风雨 表情 行为 化学反应 活动过程 事件现场 事物本身 老师 父母 同学 朋友 专业人员 他人 报纸 书刊 广播 电视 音像制品 网络 媒体 示 例 来源 2.1.2 确定信息来源 第一节 第二节 第三节 第四节 高中信息技术（必修） 信息技术基础 广东汕头华侨中学技术组 观察 实验 调查 体验 事物本身 听讲座 请教专家 讨论 网上交流 问卷调查 他人 阅读书刊 收听广播 收看电视 检索光盘 观看电子音像制品 搜索网页 媒体 示 例 信息来源 2.1.3 采集信息 　1. 采集信息的方法 第一节 第二节 第三节 第四节 第一节 获取信息的过程与方法 高中信息技术（必修） 信息技术基础 广东汕头华侨中学技术组 2. 采集信息的工具 数码摄像机 数码照相机 扫描仪 录音器 第一节 第二节 第三节 第四节 第一节 获取信息的过程与方法 高中信息技术（必修） 信息技术基础 广东汕头华侨中学技术组 2.1.4 保存信息 　1. 整理信息、分类保存  2.输入计算机保存 《中国大百科全书》第169页 文字、图片 禾花雀的特性 1 小组同学的调查资料 文字、图片、视频 学校“爱护动物行动周”活动记实 4 文字、图片 禾花雀的生存现状 3 采访动物研究所李光杰教授 录音 禾花雀的生态价值 2 信息来源 信息类型 信息内容 编号 第一节 第二节 第三节 第四节 第一节 获取信息的过程与方法 *