Unit 1(人机训练材料).ppt

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Unit 1(人机训练材料)

现在听录音,检查你的答案。 However, after several successful predictions, the old man didn’t _______ for two weeks. Finally the director sent for him. “I have to shoot an important scene tomorrow,” said the director, “and I’m ___________ you. What will the weather be like?” The old man said, “I don’t know. _______ is broken.” show up depending on My radio Learning More 语音语调知识 — 语音语调知识简述 (一)元音 单元音 前元音 /i?/ /?/ /e/ /?/ 中元音 /Λ/ /??/ /?/ 后元音 /ɑ?/ /?/ /??/ /?/ /u?/ 双元音 /e?/ /??/ /a?/ /a?/ /??/ /??/ /e?/ /??/ Learning More (二)辅音 Keep Up the Work * * * * Unit 1 Studies 人机对话考前特别训练 Useful Expressions 1.你多久上一次英语课? 2.你最喜欢哪门课? 3.英语中有很多习语吗? 4.你和母语是英语的人交谈过吗? 5.毕业后你想要参加工作,还是继续深造呢? 6.他极力劝她学习英语。 7.请把这份学习资料带到图书馆。 8.这个单词是从法语借用到英语来的。 9.他把老师讲的一字不漏地记下来了。 10.那个聪明的男孩上学时跳过了五年级。 Useful Expressions How often do you have English lessons? 你多久上一次英语课? What subject do you like the most? 你最喜欢哪门课? Are there many idioms in English? 英语中有很多习语吗? Did you talk to native English speakers? 你和母语是英语的人交谈过吗? Would you like to work or continue your studies after graduation? 毕业后你想要参加工作,还是继续深造呢? He urged her to study English. 他极力劝她学习英语。 Please take this study material to the library. 请把这份学习资料带到图书馆。 This English word is borrowed from French. 这个单词是从法语借用到英语来的。 He wrote down every word the teacher said. 他把老师讲的一字不漏地记下来了。 The clever boy skipped the fifth grade in school. 那个聪明的男孩上学时跳过了五年级。 Useful Expressions Scene Simulation视景仿真 (一)将下列句子译成英文,并以口头形式表达出来,然后听录音,检查你的答案。 1. 你认为你的数学老师怎么样? 2. 他在这次物理考试中取得了好成绩,是吗? 3. 哪门语言更难,日语还是法语? 4. 你愿意放学后和我一起去图书馆吗? 5. 你知道你们的语文老师才刚刚毕业吗? 6. 他每天都会花一个小时听英语磁带,是吗? (一)将下列句子译成英文,并以口头形式表达出来,然后听录音,检查你的答案。 Scene Simulation视景仿真 现在听录音,检查你的答案。 1. 你认为你的数学老师怎么样? 2. 他在这次物理考试中取得了好成绩,是吗? 3. 哪门语言更难,日语还是法语? What do you think of your math teacher? He did well on this physics exam, didn’t he? Which language is more difficult, Japanese or French? Scene Simulation视景仿真 4. 你愿意放学后和我一起去图书馆吗

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