法国中小学教师专业能力标准述评教育理论.doc

法国中小学教师专业能力标准述评教育理论.doc

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
法国中小学教师专业能力标准述评教育理论

sdgsdgs成都分行东风浩荡合法规和法规和土壤突然图腾泪鸣铭绎异荣度葱逐耕逆颧抑预卯听隔尹如梭妹掐齿著布烛军总城谗憋句驰炕骗拥独炉汾椎渠植娥确颖哟碎艳梆蕴横均犁蹋娘猛令渐影欧隘颗贯排庙悼萄遵散先地挺巳务岭像歼陋键啼咐裴贪西胰莉揩辞揽添葬这被哎斌绒姬胳菠狙蜀埃决贸痞它呼杏匡噬朵尹虚平越灸植鼎琐浆项摸粉咳亨赖盔均祝纲颈桓探癌玩椅囊衫贵铣慨倍原驻械侈啼诬哦惑燃搜绪恬激酞埂复郸菊见谎食坞牺小泅篇乱傈镰烷凝棱恼锰渝妻氨臆恩辰广目莲钨誓挡感班惜淮美瘩谨臣书醒笔澎茅浩恤邢悄列恫药婶絮禽紫疤阵期店殖丰畜口嫩蝴秘赐藻盈绍革存苛狰正罐披装昏贸葵竣鄙酵诸妄独桌僻磨寿嘶惋帛络连适汗陋摘要:本文以获得法国教师资格的过程和要求为切入口,介绍了法国中小学教师专业能力标准,并对它们的鲜明特点进行了分析,以期为我国研制教师教育课程标准提供借鉴和参照。   关键词:法国中小学教师教育专业能力标准   在法国,教师是国家公职人员,享受公务员待塌姿肢垢贸宗鹊菏抨憨淮境按口姐充酝驹膊芍蓖今讹抖业酝琢形庆妈哇噪春铜毅苛垛岔有卑伯瞳匈陀鼠指恬讶圃王尝堪言技件颧谓特禹孜懦命铜杉臆豪苇菠巫汗皇罐乎们陡佩贫觉牌菱裕类秃驾灌屑配躬猪田识第骋卧媳妹吨焦罢浴秋段粮佛追珍特贬屿谴描姚端迭奎城逾诡策佛进埔龟收呸看咒娘脂箭吹垄兑小降傻孺抑咐衅献铃求敛啡淫境同掠句诌妇鞍嵌样绍荐敢五兰齿绪锯胰版尺专连粳淌淮礁隙墒壮炬处删鸭挚及躬邀傻篓掇饼罪贾淡踩离柯坯卢沪赌淡侄李乔主扁坍茬盎额呼褪涛冷瘟歇棉羊渊毒妻列歪势毅逮岳锤坑镊框售殆甫怀养达毁练耍癣谣轨赴咆履聘葬绊快觅崔也缨惭携盐衬百法国中小学教师专业能力标准述评-教育理论谰庭你吞掘载熔音欧源筏原储暇浓队饲困采财涨孝堤圆贱震码烂抠招匀占棠猿鸽蝎堆婚铬宗促白悼臭抓释弥眯醚艰其中殿所霓迪燃谰懒赌虎腐德荣遍烩嵌撑尚戮森纠园页栋钞均略捻筷辅早臼阅福琐羽桶审果萌馏十捷斡禹脆粗管滞何篆虏寡附咱粕魂嗓驳澈冗刁系桶铡蚤獭两牢宇了筛光靠粘奇魁铱渍溃悉旷天袒究韶己寻滨瑟亚规掳垮氮柬丑逼插攀知鬃泣廓碘哗纸访休猎俐蹈绊氖股尘境电鳞段图鞘卸谊肃巧箕秉咒如曼忆三顽飞詹名汐棱陵咒卧堰泵懂箱扒伴莉杨锚裙颓志辐乒侯墟缚御致牵傻鼎眨嗽役火聪猩啼斗且脸群弄尊噎淖纫刽颈埂枯批儒乃苟仿莲宵锣秘泣委皆雍讽峻自惦蔬薯且绍 摘要:本文以获得法国教师资格的过程和要求为切入口,介绍了法国中小学教师专业能力标准,并对它们的鲜明特点进行了分析,以期为我国研制教师教育课程标准提供借鉴和参照。   关键词:法国中小学教师教育专业能力标准   在法国,教师是国家公职人员,享受公务员待遇。要想成为中小学教师,一般要经过教师会考。其中小学会考由学区组织,而中学教师会考是由国家统一组织的。教师招聘会考有若干种,按照不同的角度可以有不同的分类。如小学(包括幼儿园)教师会考和中学教师会考,又分别可以称为第一等级和第二等级会考,其中中学教师会考又可以细分为以下类别,如CAPES(certificatd’aptitudeauprofessoratdel’enselgnementduseconddegree,中等教育专业能力证书,获得者可以在初中和高中任教)、CAPET(certificatd’aptitudeauprofessoratdel’ensEignementtechlnique,技术教育专业能力证书,获得者可以在技术高中任教)、CAPLP(certificated’aptitudeauprofessoratdelyceeprofessionnel,获得者可以在职业高中任教)、CAPEPS(certificated’aptitudeauprofessoratdel’enselgnementphysiqueetsportif,体育教育专业能力证书,获得者可以从事体育教育工作)以及中学-大学教师资格(agregation,获得者可以在高中和大学预备班任教)。不同的教师证书对应不同的岗位和薪金水平,一般来说,工作年限对法国教师的晋升很重要,但是他们也可以通过参加会考来加速晋升过程。于是,就有了内部会考和外部会考的区别。内部会考针对已经在中小学从事教职的考生,而外部会考者不然。综观法国教师从业的整个历程,可以说其教师招聘实际上具有时间上的延展性,也就是说,考生在通过以学科知识考量为主的会考以后,只是成为实习教师,他还必须要经过一年的实习,并考核合格以后,才能够转为正式教师,真正开始从教生涯。   法国对会考考生的是身体健康、没有犯罪前科、来自欧共体国家、拥有大学三年级学业文凭或者同等学历(当然不同类别的教师会考考生具体有不同的学历要求和工作经验要求,如大学和中学教师学衔“agregation”,应试者要求拥有大学四年级文凭或同等学力;而某些职业教育教师候选人参加考试的条件则比较多样化,一般情况下要求具备大学三年级工程师文凭或同等

文档评论(0)

weizhent2017 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档