【讲练测·三位一体】2014年春高中数学人教A版选修1-1教学课件：第二章 圆锥曲线与方程1、2-1-2.ppt

1．知识与技能 掌握椭圆的几何性质，掌握标准方程中的a，b以及c，e的几何意义，a，b，c，e之间的相互关系． 2．过程与方法 能根据椭圆的方程讨论椭圆的几何性质 会用代数方法研究曲线的特殊几何性质，如：对称中心，对称轴，范围等． 本节重点：利用椭圆的标准方程研究椭圆的几何性质． 本节难点：椭圆的几何性质的实际应用． 1．根据曲线的方程，研究曲线的几何性质，并正确地画出它的图形，是解析几何的基本问题之一．本节就是根据椭圆的标准方程来研究它的几何性质．其性质可分为两类：一类是与坐标系无关的本身固有性质，如长短轴长、焦距、离心率；一类是与坐标系有关的性质，如顶点、焦点． 2．根据椭圆几何性质解决实际问题时，关键是将实际问题转化为数学问题，建立数学模型，用代数知识解决几何问题，体现了数形结合思想、函数与方程及等价转化的数学思想方法． 1．椭圆的对称中心叫做椭圆的 ，所以椭圆是 对称图形． 这四个点叫做椭圆的 ，线段A1A2叫做椭圆的 ，它的长等于 ；线段B1B2叫做椭圆的 ，它的长等于 .显然，椭圆的两个焦点在它的 上． 4．椭圆的焦距与长轴长的比叫做椭圆的 ． [例1]　求椭圆9x2＋16y2＝144的长轴长、短轴长、离心率、焦点和顶点坐标． [分析]　由题目可获取以下主要信息：①已知椭圆的方程；②研究椭圆的几何性质．解答本题可先把方程化成标准形式然后再写出性质． [点评]　解决这类问题关键是将所给方程正确地化为标准形式，然后根据方程判断出椭圆的焦点在哪个坐标轴上，再利用a，b，c之间的关系求椭圆的几何性质． 已知椭圆x2＋(m＋3)y2＝m(m0)的离心率e＝ ，求m的值及椭圆的长轴和短轴的长、焦点坐标、顶点坐标． [例2]　已知椭圆的长轴是短轴的3倍，且过点A(3,0)，并且以坐标轴为对称轴，求椭圆的标准方程． [分析]　由题目可获取以下主要信息：①已知椭圆的几何性质；②求椭圆的标准方程．解答本题要把已知条件转化为有关a、b、c的关系式． [点评]　已知椭圆的几何性质，求其标准方程的方法步骤：(1)确定焦点所在的位置，以确定椭圆方程的形式，(2)确立关于a、b、c的关系方程(组)，求出参数a、b、c，(3)写出标准方程． 求适合下面条件的椭圆的标准方程． (1)经过点P(－5,0)、Q(0，－3)． (2)长轴的长为10，离心率等于 [辨析]　上述解法没有讨论焦点的位置，而默认了椭圆的焦点在x轴上． 二、填空题 5．椭圆25x2＋y2＝25的长轴长为________，短轴长为______，焦点坐标为________，离心率为________． [答案]　A 第二章 圆锥曲线与方程 人教 A 版数学 中心 中心 顶点 长轴 2a 短轴 2b 长轴 离心率 [答案]　D [答案]　C * *