积木”原理突破非IT专业教师 用PPT制作多媒体交互课件的技术瓶颈.docVIP

借助VBA和“搭积木”原理突破非IT专业教师 用PPT制作多媒体交互课件的技术瓶颈 广州市番禺区新造中学　　　　邓文华 摘要：随着计算机和网络技术的普及多媒体课件辅助课堂教学成为教学过程中不可缺少的重要手段，影响和改变着传统的教学观念与教学模式时代趋势。一般中小学， 98%的教师对多媒体课件制作工具不熟悉制作出专业的多媒体课件随着计算机和网络技术的普及多媒体课件辅助课堂教学成为教学过程中不可缺少的重要手段，影响和改变着传统的教学观念与教学模式时代趋势。一般中小学，全校教师中除专业计算机教师，98%的教师都是计算机专业的教师，对多媒体课件制作工具不熟悉。要教师制作出专业的多媒体课件是多媒体课件制作工具利用Powerpoint应用程序制作课件在广大教师队伍中应该说100%的教师都用过，甚至经常制作课件用来上课，对文字、图片、视频等媒体的插入、编排，以及幻灯片的基本操作一般都熟悉。但利用Powerpoint做出来的课件缺少“模块化、交互性”就象一盘散沙，没有严格的、科学的组织，页面之间的转换关系不明确，导致授课的时候很容易出错。解决Powerpoint “模块化、交互性”问题，PPT制作多媒体交互课件，从而突破技术不过关的瓶颈，大大推动多媒体交互课件辅助课堂教学目前中小学教学中使用的PPT课件多是用于课堂教学的演示，供学生练习和测试用的课件比较少。在教学活动中学生仅产生接受反应是不够的，还必须经由提问或通过解决实际问题，使学生真正理解所学内容，产生构成反应。这要求学生作一些练习，且为了解教学目标的实现程度，还要求对学生作一些测试，以便通过评价及时发现错误并予以纠正。练习和测试在教学活动中占有很重要的地位。在传统教学中，要将诊断评价的结果及时告诉学生即及时反馈是很难做到的，这是由PowerPoint本身的功能和教师及学生对其功能的了解程度共同决定的Powerpoint都比较熟悉，基本功能不用介绍，下面只从从如何能够体现课件的交互性入手，以PowerPoint 2003版本为例谈谈与课件交互性有关的一些操作。主要对母版、触发器、动作路径的运用作一个简要的说明,对制作交互式课件很有作用 。1. 幻灯片母版 ???使我们的演示文稿界面风格统一、美观又有所变化设计模板。如果想在整个课件每一页都统一显示某个“按钮”或“图片”等信息，则需要在“幻灯片母版”上进行设置。PowerPoint 2003版进入 幻灯片母版后，可以对母版进行编辑。幻灯片母版通常设计一些对整个课件中每一个幻灯片都需要的文字信息、命令按钮、幻灯片背景图片、背景颜色等。??? ?? 2. 触发器的设置 ???? 触发器同样是2003及以上版本的一个新增功能。它存在于对象自定义动画的“计时”选项中，在放映视图中，只有当鼠标单击触发对象时，才开始播放该对象。在播放幻灯片时，通过“点击鼠标”来呈现对象的方法不能很好地控制“对象”出现的顺序，所以我们可以用“触发器”这个功能开发某个对象的呈现过程。利用“触发器”可以制作交互性强的幻灯片，如制作：选择题、判断题，弹出式菜单等。??? ? ??? 3. 路径动画 ?对象动画除了分为进入、强调、退出等三种传统自定义动画方式外，在PowerPoint2003版中还新增了“路径动画”。动作路径是一种不可见的轨迹，我们可以将幻灯片上的图片、文本行或形状等项目放在动作路径上，使它们沿着动作路径运动。例如，我们可以使用系统提供的各种预设路径（如弹簧形、心跳形），或我们自己手绘路径，将文本或图形对象从幻灯片上的一个位置移动到另一个位置；我们还可以对路径进行编辑和修改，以符合我们的需要。我们经常看到高手做的多媒体课件中有许多的按钮、文本框、选项框等之类的工具，使用这些工具会令课件更具有可操作性、交互性等特点。Powerpoint做课件时Powerpoint同样提供了一组这样的工具，那叫ActiveX控件。所谓ActiveX控件就是一种图形对象，可以使用它在Powerpoint演示文稿中控制一组预定义的事件（或执行一段程序代码）。在进行学习VBA编程之前，理解这些控件的作用及使用方法。　　owerpoint控件显示控件工具箱：在Powerpoint中选择菜单“视图-工具栏-控件工具箱”，则“控件工具箱”就会出现在powerpoint工作区内。 如图：在制作课件过程中，我们会经常用到的有下面几种控件：　　 标签（Label）：用于表现静态文字信息，如显示选择题、判断题的题目等；　　 复选框（CheckBox）：是一个选择控件，可用于多项选择题的制作；　　 文本框(TextBox)：可以输入文本，用来制作填空题；　　 命令按钮(CommandButton)：可用于制作幻灯片上的按钮，还可通过按钮来改变幻灯片的播放顺序,设计超级链接；　　 选项按钮(Option