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2013高考备考学案《政治生活》第八课第二框国际关系的决定性因素
第八课 走进国际社会
考点二:国际关系的决定性因素:国家利益
考点分析
【考纲要求】
1.国际关系及其决定因素;2.维护我国的国家利益。
【往年考情】
2012年:广东卷29题,浙江卷32题,江苏卷19题,安徽卷6题,全国卷35题等。
2011年:广东卷36题,浙江卷32题,重庆卷35题,安徽卷5题,上海卷18题等。
2010年:广东卷30题,浙江卷32题,江苏卷17题,四川卷34题,全国卷I 35题等。
【命题趋势】
1、从内容上看,本课时考查的重点国际关系及其决定因素,往往与主权国家、我国的外交政策联合考查。
2、从题型上看,以选择题为主,但也要警惕出现主观题的可能性。
3、从考查方式上看,往往以时政热点为背景材料,结合中日钓鱼岛问题、中国与东盟南海诸岛问题、巴以冲突等进行考查。
时事播报
观看视频《美日印三边会谈,防范中国成议题》回答问题:
1、视频中,美日印三国关系的基本形式是?中国与美日印三国关系的基本形式是?
2、美日印三国选择合作的根本原因是?
3、中国为什么受到美日印三国的抗衡?
考点复习
考点1:国际关系及其决定因素
(1)国际关系
①含义: 。其中最重要的是 。
②内容: 。
③基本形式: 。
(2)国际关系的决定因素: 。
①国家利益是国家生存和发展的权益, 是主权国家对外活动的
和 。
②国家间的 是国家合作的基础。 是引起国家冲突的根源。
对点练习·典例感悟
(2012·湛二模)美国联合欧盟和日本,向世界贸易组织提起一项针对中国限制稀土出口的贸易诉讼。中方将主动应诉,并指出中国的稀土出口政策不是针对某个国家,而是出于保护资源、保护
环境的目的,实现资源可持续发展。从根本上说,我国的稀土出口政策是由( )
A.各国的共同利益决定的 B.中国的国家利益决定的
C.各自的国家利益决定的 D.中国的国家力量决定的
误区警示:不能认为一国外交政策的制定和外交活动,是由国家间的共同利益决定的。任何国家制定外交政策和对外活动的出发点和落脚点都是为了维护本国的利益。
2、(2009·广东文基)继中日两国领导人“破冰”、“融冰”、“迎春”之旅后,2008年5月胡锦涛主席对日本进行了一次成功的“暖春”之旅,两国就全面推进战略互惠关系达成广泛共识。这反映国家间合作的基础是( )
A.国家力量 B.国家利益 C.睦邻关系 D.共同利益
改成:这反映决定国际关系最重要的因素是( )
误区警示:当题目将国际关系划分为具体的形式(合作、冲突)时,我们也要将国家利益划分为共同利益与利益对立。
3、材料一:2011年1月19日,中美两国共同发表联合声明,确认“中美致力于共同努力建设相互尊重、互利共赢的合作伙伴关系”。
材料二:2011年1月20日,胡锦涛发表重要讲话。他指出,世界经济正在逐步恢复,但不稳定因素仍有很多,中美两国人民应该加强合作,共同努力建设“相互尊重、互利共赢的中美合作伙伴关系”。
问题:用国家利益的相关知识分析,中美为什么要“建设相互尊重、互利共赢的中美合作伙伴关系”?
考点复习·拓展升华
在国家利益问题上注意以下几个问题:
任何国家不应以维护本国利益为理由,侵犯别国的主权与安全,干涉别国的内政。
国家间有着共同的利益,但是两国的根本利益不可能趋同。
每个国家总是根据自身的利益制定相应的、具体的外交政策。每个国家外交政策的执行过程,是其国家利益的实现过程。(国家利益与对外政策的关系)
考点复习
考点2:维护我国的国家利益
主要内容(是什么): 。
原因(为什么):①我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与人民的根本利益是一致的;(国家性质)②维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益,是完全正当的、正义的。(合法性)
如何(怎么办):从国家和
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