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小学四年级组学期工作计划与小学四年级组工作总结汇编
小学四年级组学期工作计划与小学四年级组工作总结汇编
小学四年级组学期工作计划
一、指导思想:以学校各部门计划为指导,结合本年级的实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,提高本年级教师的教育、教学水平。进一步加强团队意识,培养合作精神,发挥集体智慧进行教育和教学,全方位服务于学生,认真地完成学校布置的各项工作。
二、工作目标:
1、继续把对学生良好行为习惯的养成教育、安全教育作为年级组德育工作的重点。
2、把抓好课堂实效,切实做好培优提差工作,进一步提高四年级组教学的整体水平,作为教学重点。
3、加强教学常规督查,借助学校的校本研训工作,营造浓厚的教研氛围。
4、积极配合学校各职能部门,认真落实其职能部门安排的工作。
三、具体措施:
(一)教师方面:
1、认真做好学校各职能部门布置的常规工作,按时,保质保量地完成。
2、以教师职业道德来规范和约束自己的行为,为人师表,不缺课漏课,不迟到,不奇装异服。遵守学校的作息纪律。
3、和本组班主任、各科老师认真做好本职工作,学科之间加强集体备课,认真钻研教材,学习《新课程标准要求》,挖掘教材内涵和要求,吃透教材,教学中注重课堂效果和质量,向课堂40分钟要质量,不加重学生的课业负担,崇尚愉快教学。
4、继续发扬组内团结互助的作风,定期开展班主任之间的交流学习,使每位班主任在活动中取长补短,以便采取更行之有效的办法开展班级管理,建设良好的班风、学风。
5、把安全放在首位,学生的安全意识较淡薄,也意识不到忽略安全后的危险和隐患,所以我们老师就要抓住学生天性好奇,爱冒险的特点去晓之以理,让学生明白不注意安全会带来的不良后果,避免恶性事故的发生,把安全作为一项常抓不懈的任务。
(二)学生方面:本学期把学生的养成教育作为我们工作的重点之一,紧密结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在品质和行为习惯扥各方面形成良好的风貌。
1、自觉遵守纪律。外出集队时做到快静齐,不随便走动,说话,保持安静,讲话或演出结束时要鼓掌致谢。课堂上注重听讲质量,不分心走神,思维随着老师的思路走,养成爱思考,不懂就问的好习惯,不做小动作,不交头接耳。
2、养成良好的习惯。本学期把学生的习惯养成做一首要任务,虽然我们注重培养学生个性化,但学生良好的习惯养成更使得学生受益无穷。所以我们年级组工作的层次就是由学习习惯——行为品德——自觉意识,变别人要我做,为我要这样做。
3、和生活紧密联系,协调一致,让学生在学习、生活上语言行动相一致。形成良好的生活习惯和学习习惯,为学生的健康成长打下基础!4、扎实抓好各科学困生的转化工作,对他们多一点关心,多一点帮助,努力不让一个学生掉队。
5、积极组织开展一些学科竞赛,如:朗读、钢笔字等竞赛,以此来提高学生学习的兴趣,进一步增强学生的学习能力。
四、具体工作安排:三月份:
1、各班做好寒假小结,组织打扫卫生,布置教室,以新的环境面貌迎接新学期的到来。
2、以新学期开始为契机,以日常学习习惯为侧重点,引导学生制定发展小目标。
3、结合“学雷锋活动日”、“三八妇女节”、“植树节”等节日,对学生加强德育教育。四月份:
1、狠抓各项常规(教师教学、学生学习、作业、活动等)、师生习惯,强化各种训练。
2、组织学生开展好春季综合实践活动,缅怀革命先烈清明活动。
3、各班出一期庆祝“五一”的黑板报。五月份:
1、做好教学常规检查工作。
2、以学生日常文明礼貌习惯为侧重点,引导学生制定发展小目标。
3、结合”五一”劳动节对学生进行劳动价值观教育。
4、组织学生开展好科技节的活动。六月份1、加强对学生安全教育,以防安全事故的发生。
2、组织开展写字比赛,评选并展览优秀作品。
3、组织学生进行读书交流会,培养学生爱读书的好习惯。
4、制定期末复习计划,做好复习迎考工作。七月份:
1、组织学生认真参加期末考试,争取优异成绩。
2、按照各部门的要求,上交各种资料。 本学期将以学校工作计划为指导思想,以教导处、政教处的工作计划为行动指南,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理。实施全员育人的理念,进一步加强全体师生的常规管理,倡导优良的教风,学风和班风,认真落实班教小组活动计划。
一、工作目标:
1、年级组管理目标:制定二年级准备期常规训练计划并落实到实处。关心组员、团结努力,创设团结、协作、轻松的组室氛围,并能凝聚集体智慧,争创优秀年级组。
2、学生管理目标:落实好常规教育,认真上好行规训导课,制定各具特色的班规,形成良好班风、学风,促进成绩的稳步上升。
3、家长学校目标:结合年级组实际情况,及时与家长沟通,建立良好的家校合作关系,策划好两次家长学校活动。
二、工
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