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2018年河北省衡水市武邑中学高三下学期开学考试数学(文)试题(解析版).doc
河北武邑中学2017-2018学年高三年级试题
数学(文科)
第Ⅰ卷(共60分)
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】, ,
选D.
2. 若(为虚数单位),则复数( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】因为,所以,即,,故选B.
3. 一次数学考试中,2位同学各自在第22题和第23题中任选一题作答,则第22题和第23题都有同学选答的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】一次数学考试中,位同学各自在第题和第题中任选一题作答,基本事件总数,第题和第题都有同学选答的的可能结果有种, 第题和第题都有同学选答的概率,故选C.
4. 已知数列的前项和为,且,,成等差数列,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】本题以数列为背景,涉及数列前 项和,等差数列的性质,隐含求解数列问题常用的思想方法,如构造,递推与划归等,属于中档题型。
请在此填写本题解析!
解 由已知得 ,又因为,
所以 ,
所以 ,
即 =,
=,当,
所以是以为首项,为公比的等比数列,
故=+1,所以
5. 已知实数,满足条件则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】作出实数,满足条件表示的平面区域:得到如图的阴影部分,
由,解得,设,将直线进行平移,当经过点A时,目标函数达到最小值,∴,故选C.
点睛:本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值,属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.
6. 若存在非零的实数,使得对定义域上任意的恒成立,则函数可能是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】由存在非零的实数,使得对定义域上任意的恒成立,可得函数的对称轴为,只有满足题意,而;;都不满足题意,故选A.
7. 函数的部分图像大致是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】函数为奇函数,排除C,又且当 时, 排除A,D
故选B
8. 执行如图所示的程序框图,若输入,,输出的,则空白判断框内应填的条件为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】当第一次执行,返回,第二次执行,返回,第三次,,要输出x,故满足判断框,此时,故选B.
点睛:本题主要考查含循环结构的框图问题。属于中档题。处理此类问题时,一般模拟程序的运行,经过几次运算即可跳出循环结束程序,注意每次循环后变量的变化情况,寻找规律即可顺利解决,对于运行次数比较多的循环结构,一般能够找到周期或规律,利用规律或周期确定和时跳出循环结构,得到问题的结果.
9. 将()的图象向右平移个单位,得到的图象,若在上为增函数,则的最大值为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】将()的图象向右平移个单位,得到 的图象,若在上为增函数,则,且,即的最大值为,故选B.
10. 已知,分别是椭圆的左、右焦点,为椭圆上一点,且(为坐标原点),若,则椭圆的离心率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】以为邻边作平行四边形,根据向量加法的平行四边形法则,由知此平行四边形的对角线垂直,即此平行四边形为菱形,∴,∴是直角三角形,即,设,则,∴,故选A.
11. 如图,四棱锥中,与是正三角形,平面平面,,则下列结论不一定成立的是( )
A. B. 平面
C. D. 平面平面
【答案】B
【解析】
过 中点 连接 ,易得 面 选项A正确;又面平面平面,故选项C、D 正确,故选B.
12. 已知函数在区间有最小值,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由可得,函数在区间上有最小值,函数在区间上有极小值,而在区间上单调递增,在区间上必有唯一解由零点存在定理可得,解得实数的取值范围是,故选D.
【方法点睛】已知函数零点(方程根)的个数,求参数取值范围的三种常用的方法:(1)直接法,直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法,先将参数分离,转化成求函数值域问题加
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