一年级语文试卷分1.docVIP

一年级语文期中试卷分析 邢寨学校 2012——2013学年度第一学期期末质量检测一年级语文试题，适合一年级学生，对于一年级学生来讲难易适度。在规定的时间内能独立完成，并能检查一遍。 对于本套试题，我感觉我的学生大多数都在90分以上，应该也有3个左右满分，没有不及格的，90分一下的4个左右吧。 本套试题易中难比例是70%、25%、5%。 一、我会按顺序写声母 对于汉语拼音，在平时练习时只有一个学生时常出错，对于这名学生，我曾多次个别辅导，但不见效果。其余除马虎外不会出错。 二、我会把图和音节用线连起来 对于此类题，我要求学生一定要把音节读、拼出来，再找出正确的图画相连。 三、我会读拼音，并把汉字写工整漂亮 在平时的教学中，此题中常出错的是“上升”的“升”写成“生”;“今年”的“今”写成“巾”。对此，我每次遇到这种题型都要板书，重点讲解，使学生能自己区分，改正。 四、我会圈出生字的正确读音 对于此类题我要求学生重点是读。一是读题目要求，先去分是“圈出”“划横线”“打对号”选出正确的，还是划去错误的。二是读音节选择。题目要求明白了，题就不难了。 五、比一比，再组词 平时我强调学生时在括号里一定要写两个字，一个是字，两个才是词。先读出字后再组词，要做到眼到、口到，心到，手到。 六、我会将笔画相同的字写在一起 为了不漏掉每一个字，在做此类题时，我要求学生按字的顺序数笔画，数一个，填一个。 七、我会照样子写词语 平时练习中，做过很多此类的题，学生能说出十多个此类的词语，但出错较多的也是此题。如又＿＿又＿＿时，学生常写又红又大，为此多次板书，集体纠正。 八、我会连 分反义词和搭配合适的词语，如果是填空题，学生做题时会写错别字，填词语时会填写不恰当，但连线比较简单。 九、我会照样子写句子 我不主张孩子们写拼音，在做此类题时，我首先强调学生先看句子里原有的字和标点，再想要填的词语，然后把句子连起来读一读，看是否通顺，合理。最后是避免写自己不会写的字，如果有不会写的字，用换一换的方法，来填写自己会写的，合理的句子。这样的要求对于一年级学生来讲有点难度，但练得多了，学生就会分辨句子是否合理与通顺了。句子写完后强调学生要多读几遍，通过读来感受句子是否通顺，合理。 十、我会填 按课文内容填空，平时出错较多的是“江南鱼米乡”中的“鱼”，学生常写成“玉、雨”。解决的方法是板书，集体讲解，纠正。 十一、我会读也会做 我要求学生先看问题，明白问题后，带问题去读短文。并强调一年级的阅读短文，明白问题后，把短文最少读三遍，所有问题的答案都在短文中。 一年级语文想要考出好成绩，不是只要会写就行。我认为先让学生张开嘴，大胆的读出来是最主要的。对于后进生离不开老师的鼓励和表扬。表扬、鼓励使学生乐意主动接近你，在不断的接触中锻炼了胆量，与同学交流不在感觉低人一等，有了自信，学习就有了信心，敢于在课堂上回答问题，在同学面前朗读课文。这种情况下，学生会主动的去学习，写就不是问题了。 老师不能吝啬，应善于发现学生的优点，及时的表扬，鼓励。给学生找回自信。