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焊接实训教案指导教练：张立新教师姓名实训项目名称焊接安全和防护 时 间90分钟地 点实训班级教室教 案 内 容课题一：焊接安全和防护一、课前准备：1、检查学生出勤情况并记录。2、检查学生劳保用品穿戴情况。3、强调实习中要注意的安全问题。二、教学目的及要求：（一）知识掌握点1、熟悉焊接防火、防爆、防触电等有关的基础知识；2、了解焊接的分类3、掌握个人安全防护知识，做到安全训练；（二）能力训练点1、通过对知识讲解，培养学生初步了解焊接在实际生产中的作用，为实训操作打好基础；（三）素质培养点1、通过讲解使学生建立起焊接操作的安全意识；2、对学生进行思想作风教育，使其在实训劳动中遵守纪律，爱护国家财产；三、教学重点：1、焊接的防火、防爆、防触电等有关的基础知识；2、焊接的分类；四、教学难点：实际生产环境安全操作的措施；五、分析学生：无相关理论课基础，第一次接触焊接，加强安全操作和防护教育，避免安全事故发生；六、教学设计思路：教学方法：PPT演示讲解；教学步骤：讲课与演示交叉进行，讲课与练习交叉进行，最后归纳总结；七、课题引入：1、常见机械设备，日用品和焊接的关系；理解焊接与人们的日常生活息息相关；2、常见机械设备的连接方式：铆接、螺栓连接、粘接、焊接等；理解可拆卸与不可拆卸；3、焊接的定义：焊接就是通过加热或不加热，加压或不加压，用或不用填充材料，把分散的零部件或材料连接在一起（达到两工件产生原子间结合）的加工方法。4、焊接的分类：1）熔焊：a.手工电弧焊 b.二保焊 c.氩弧焊 d.埋弧焊 e.气焊 f.电子束焊 g.等离子焊等；2）压焊：a.对焊 b.缝焊 c.摩擦焊 d.电阻焊 e.超声波焊等；3）钎焊：a.火焰钎焊 b.盐浴钎焊 c.感应钎焊 d.炉中钎焊 e.电子束钎焊等；5、焊接的特殊性：特殊工种的界定：国家劳动部门规定的电工、焊工、司机、等。另外：有毒有害作业如高低压试验人员等工种，企业可根据实际情况视同特殊工种对待，必须持有安全从业资格证和技术等级证才可上岗。6、焊接操作的安全和防护：（1）防火、防爆炸：①操作场地是否有易燃易爆物、如有应搬离10 米以外。②高空焊接时防止金属火花飞溅引起火灾。③严禁带压焊接容器、管道。④被油脂和化学物质污染过得容器、管道要清洗方可焊接。⑤焊条头和焊件不能乱扔。⑥工作完毕要关闭：电、气、水源。（2）防触电：①电击、电伤、电磁场。②遇到触电时，不能赤手去拉，要先切断电源，如果昏迷需进行人工呼吸，送到医院为止。③安全的照明电压为36V，高空或潮湿不得超过12V，水下不得超过2.5V。④焊工的手套、衣服、鞋子要绝缘干糙。⑤在潮湿、容器内等地方用木板或橡胶板绝缘。⑥单手侧面合电源。（3）防烫伤：①禁止不戴手套操作，穿戴好防护服。②焊过的铁板移动、翻身尽量不用手。③焊条头，焊完的铁板不乱丢。④清理焊渣要注意周围的人和物。⑤更换、变换焊过的焊条、角度要注意（4）防弧光：①穿好防护服，戴好手套才能操作。②未拿面罩护脸，禁止操作。禁止眼睛直视电弧光。③未操作的学员，背对电弧光。 ④引弧操作前，注意提醒周围的人。（5）穿防护服、戴防护手套：①穿长袖工作服，袖口、领口要扣紧。②穿长裤，禁止穿短裤进入实训室。③焊接操作，换焊条，清理焊渣要戴好手套。（6）穿绝缘鞋：①必须穿绝缘鞋操作，禁止穿布鞋、拖鞋。②重要的焊接场所应穿三防鞋，戴鞋套。（7）防烟尘：①焊接操作前要先开启通风设备。②密闭场所要有空气置换设备，并戴口罩操作。③要顺风不要逆风操作。离焊接弧光不宜太近。（8）防砸伤：①实训用的铁板要轻拿轻放，翻动、移动时要注意。②立起的工件不要悬放在工作台边缘，角度不要太斜。③高空焊接要系安全带，底下的要戴安全帽。八、课后总结：为了个人安全操作和设备及财产的安全，焊接实训及今后从事焊接工作必须做好焊前的准备和检查工作：焊接场地、设备安全检查(1)检查焊接与切割作业点的设备、工具、材料是否排列整齐，不得乱堆乱放。(2)检查焊接场地是否保持必要的通道，且车辆通道宽度不小于3m；人行通道不小于1.5m。(3)检查焊工作业面积是否足够，焊工作业面积不应小于4m2；地面应干燥；工作场地要有良好的自然采光或局部照明。2、工护具的安全检查(1)电焊钳焊接前应检查电焊钳与焊接电缆接头处是否牢固。此外，应检查钳口是否完好，以免影响焊条的夹持。(2)面罩和护目镜片 主要检查面罩和护目镜是否遮挡严密，有无漏光的现象。(3)锤子要检查锤头是否松动，避免在打击中锤头甩出伤人。教师姓名实训项目名称引弧和运条 时 间90分钟地 点实训班级教室和实训室教 案 内 容课题二：引弧和运条一、课前准备：1、检查学生出勤情况并记录。2、检查学生劳保用品穿戴情况。3、强调实习中要注意的安全问题。二、教学目的及要求：（一）知识掌握点1、交直流焊机基础知识；