2017-18潍坊奎文实验初中初一数学下册平行线的性质学案无答案.docxVIP

专题：图形和几何No.5《平行线的性质》预习案班级_____小组_______姓名_________评价_________课标要求 直观想象 抽象概括掌握平行线的性质定理：两条平行直线被第三条直线所截，同位角相等。核心素养学法指导学习目标1.先预习七下课本P35-P36，用红笔进行勾画；针对预习案研读教材，并完成习题；2.找出自己的疑惑和需要讨论的问题，随时记录在课本或导学案上，准备课上讨论质疑。主题： 相交线与平行线【情境与导航】情境一: 潍坊市的公路建设四通八达，宽敞的公路、发达的公路网可以通向潍坊市的任何一个地方。如下图的潍坊市地图，永春路和贤惠路与东风东街和健康东街相交，假设四条公路分别为、、、，且∥，根据此回答问题。4 3 21 问题1.如图，设∥，、与它们相交，请度量∠1和∠2的大小，你能发现它们有什么关系？问题2.再度量一下∠3和∠4的大小，你还能发现它们有什么关系？ 由此得出平行线的性质1： 。问题3．两条平行直线被第三条直线所截内错角、同旁内角有什么关系呢？你能利用平行线的性质1证明下面的问题吗？（1）已知：AB∥CD，直线AB，CD被直线EF所截 （2）已知：AB∥CD，直线AB，CD被直线EF所截，求证：∠1= ∠2． 求证：∠1+∠2=180° 小结：平行线的性质2： 。平行线的性质3： 。【跟踪练习】1.下列说法正确的是（ ）A．同位角