2017人教新目标版英语七下Unit 12《What did you do last weekend》(Section A 3a-3b)导学案.docVIP

Unit 12 What did you do last weekend（Section A 3a-3b） 学习目标： 1.能够掌握掌握下列单词过去式：camp lake beach badminton sheep natural butterfly visitor stay awaywho/whom ,what ,where引导的特殊疑问句通过询问同学间过去所做的事情，增进同学间的感情who/whom ,what ,where引导的特殊疑问句Step1 Lead in Read the vocabulary and the conversation in this unit again. then let’s read the target language together. Step2 3a 完成独学检测。 学生完成3a练习，核对答案。读出补全的对话，并相互纠正读音。 组内展示 Step3 3b 学生完成3b练习，核对答案。读出补全的对话，并相互纠正读音。 2, 对所给单词进行分析，结合题意用适当形式填空。 Step4 3c 根据自己上周末做过的两件事情，将它们画出来，让你的同学猜猜你在做什么。 完成随堂笔记二： A：What did you do last weekend ？ B: I did …………………. 对学 对子检查独学完成情况： 群学 1.组内互听互查朗读语法聚焦，纠正发音,做好展示的准备。 2.组内交流、讨论完成以下任务 A)将3a的补全对话的单词以及3b的用所给单词适当形式填空，展示在小黑板上。 B)随堂笔记二 3.Activity: 1） 组内任意抽出几张照片，通过提问，向组员介绍上周做过什么事情.。 2）猜猜他在做什么？ 将做过的事情绘制成图片，小组内选取任意一张图片，进行问答。（组内分工明确，积极参与，运用所学，大胆创新，流畅表达。） 方案一：重点内容 展示3a的对话。 建议：形式多样 方案二：拓展延伸 总结介绍人物的句子结构。 方案三：Activity: 1） 组内任意抽出几张照片，通过提问，向组员介绍上周做过什么事情.。 2）猜猜他在做什么？ 将做过的事情绘制成图片，小组内选取任意一张图片，进行问答。（组内分工明确，积极参与，运用所学，大胆创新，流畅表达。） 随堂笔记一： 独学检测：A)默写本单元的单词_______ B)翻译句子 1.我拜访过我的祖母。 __________________2.我为英语考试学习基础落实★ （ ）1. I _____ my homework yesterday. A. don’t do B. didn’t do C. didn’t （ ）2. They went there by ______. A. boat B. boats C. boating （ ）3. He had to go ______ there. A. camp B. camps C. Camping （ ）4. They are having fun ______ the beach. A. on B. in C. at （ ）5. We played badminton ______ Sunday afternoon. A. on B. in C. for 二、用括号内所给单词的适当形式填空。 1. Did Carol ______ (camp) with us? 2. Let’s go ______ (boat) next week. 3. We like playing ______ (beach) volleyball. 4. They ______ (play) b