课时跟踪检测(二) 命题及其关系、充分条件与必要条件(普通高中).doc

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课时跟踪检测(二) 命题及其关系、充分条件与必要条件(普通高中)

课时跟踪检测(二) 命题及其关系、充分条件与必要条件 (一)普通高中适用作业 A级——基础小题练熟练快 1.命题“若一个数是负数,则它的平方是正数”的逆命题是(  ) A.“若一个数是负数,则它的平方不是正数” B.“若一个数的平方是正数,则它是负数” C.“若一个数不是负数,则它的平方不是正数” D.“若一个数的平方不是正数,则它不是负数” 解析:选B 依题意得,原命题的逆命题是“若一个数的平方是正数,则它是负数”. 2.设四边形ABCD的两条对角线为AC,BD,则“四边形ABCD为菱形”是“ACBD”的(  ) A.充分不必要条件     B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:选A 当四边形ABCD为菱形时,必有对角线互相垂直,即ACBD;当四边形ABCD中ACBD时,四边形ABCD不一定是菱形,还需要AC与BD互相平分.综上知,“四边形ABCD为菱形”是“ACBD”的充分不必要条件. 3.命题“若x2+3x-4=0,则x=4”的逆否命题及其真假性为(  ) A.“若x=4,则x2+3x-4=0”为真命题 B.“若x≠4,则x2+3x-4≠0”为真命题 C.“若x≠4,则x2+3x-4≠0”为假命题 D.“若x=4,则x2+3x-4=0”为假命题 解析:选C 根据逆否命题的定义可以排除A、D,因为x2+3x-4=0,所以x=-4或1,故原命题为假

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