课题:递推与归纳.docVIP

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  • 2018-05-26 发布于河南
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课题:递推与归纳

课题:递推与归纳 教学目标: 使学生初步了解递推这种数学方法。培养学生观察和归纳的能力,为学生将来的学习做准备。 教学重点:了解递推这种数学方法 教学过程: 口算练习。(看谁算的又快又准) 12= 22= 32= … 202 = 13= 23= 33=… 103= 填空,并说出理由。 (1)1、2、3、4、…、( ) 第100个 (2)1、3、5、7、…、( ) 第10个 (3)2、4、7、9、12、14、( )、( ) (4)2、6、12、20、30、( )、…、( ) 第10个 (5)、、、、 三、研究。 1、108边形的内角和是多少度? 1800 1800 ×2 1800 ×3 1800 ×4 1800×(n-2) 2、在一个长方形里加10条直线,最多可将它分成多少块? 1 2 4 7 1 1条 2=1+1 2条 4=1+1+2 3条 7=1+1+2+3 1+1+2+3+…+10=56 n条 1+1+2+3+…+n 3、从一个三角形的两个顶点各引出10条直线,最多可将它分成多少块? 1

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