浙江三门中学.PPTVIP

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  • 2018-05-05 发布于天津
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浙江三门中学

浙江省三门中学 浙江省三门中学 浙江省三门中学 浙江省三门中学 浙江省三门中学 读厚:根据课本知识的系统脉络,理清知识点,全面梳理知识,并做适当的拓展和延伸。 读薄:打破章节和模块的限制,重组教材,细化考点,把核心和热点知识构建成网络。 读活:优选习题,使课本知识在实战中活起来 * 高考阅卷工作汇报及教学建议 三门中学 薛雷 一、考生概况 2016年10月参加生物学科学考选考人数 共计15.67万人 其中 选考 11.88万 学考 3.79万 二、阅卷情况 学考26/选考29 共6分 4.37(含0分卷) /4.43(不含0) 下同 学考27/选考30 共7分 4.63/4.76 学考28/选考31 共7分 3.25/4.04 选考32(1) 共7分 3.92/4.3 选考32(2) 共7分 3.93/4.17 选考33(1) 共7分 3.96/4.18 选考33(2) 共3分 1.12/1.74 合计 共44分 25.1

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