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职位评估系统方法 依据三种付酬因素：知识技能、解决问题能力及职务所承担的责任，把职务进行量化分解，形成相应的三个分表分别进行评分。 统一加权汇总：最后根据各职务的特点赋予不同的权重计算出加权总分，即为该职务对公司的贡献分值。 指导量表之一：智能水平指导量表 付酬因素之一：智能水平 智能水平是指使工作达到规定的标准所需要的、通过任何方式所获得的各种技术和技巧的总和。 智能水平的衡量包括广度和深度，即综合性和透彻性两个方面。一种工作可能需要涉及大量事物的某一方面知识，也可能需要涉及少量事物的大量知识。因此，智能水平是广度和深度的乘积。 它包括三个子因数 。 智能水平子因素之一：科学知识、专业技术和实践经验。 用来反映任职者教育背景和工作经验方面的要求。 A、B、C、D表示训练有素的程度，是由受教育的程度加工作经验所决定的。 E、F、G、H表示建立在中等教育学科基础之上的专门技术和专业技 能，是通过长期工作实践获得的。 A. 基本的业务水平: 达到基本的工作规则要求与工作训练 B. 初等的业务水平: 熟悉不很深入的、标准的工作规则，并使用简单的设备和机器 C. 中等的业务水平: 指精通整个过程或整个系统，并熟悉的掌握某种专门设备和使用方法 D.高等的业务水平: 通过各种途径获得的，能够给某一单一职能工作提供额外的广度 和深度的某种专门（非技术性的）技巧。 E.基本的专门技术：需要掌握需的深入的实践技能和惯例，或科学知识，或者两者兼 备的充分技术 F. 熟练的专门技术: 通过在一个专门的或技术的领域中的广泛实践或经验而获得的、深入掌握的实践技能和惯例或科学理论，或者两者综合的精通的技术。 G. 精通的专门技术：过广泛的、提高性或专门性的训练而获得的，对关键性的技术、实践和理论的精通。 H. 权威的专门技术：对科学知识或某种学科特殊的、无比的精通。 智能水平子因素之二：管理技巧和要求 指在经营、辅助和直接管理领域中，协调涉及各种管理情景的各种职能，并使之一体化的技巧。这种技巧既可以执行性的应用，也可以商议性的运用，还涉及组织、计划、执行、监控和评价职能的综合运用。它分为以下几个等级： 起码的 相关的 多样的 广博的 全面的 智能水平子因素之三：人际关系技巧 指人际关系方面积极的、熟练的、面对面交往的技巧。人际关系有三个等级： 基本的：一般的礼貌就够了 重要的：在作出某种决策之前，需要事先对可能产生的反应进行估计，但不作为影响决策的关键因素来考虑。 关键的：激励他人去作某件事情是工作的一个关键性的要求。如果不注重人际关系技巧，工作就无法完成。 智能水平指导量表 　 管理技巧和要求 　 　 起码的 有关的 多样的 广博的 全面的 人际关系技巧 基本 重要 关键 基本 重要 关键 基本 重要 关键 基本 重要 关键 基本 重要 关键 科学知识、专业技术和实践经验 基本的业务水平 50 57 66 66 76 87 87 100 115 115 132 152 152 175 200 57 66 76 76 87 100 100 115 132 132 152 175 175 200 230 66 76 87 87 100 115 115 132 152 152 175 200 200 230 264 初等的业务水平 66 76 87 87 100 115 115 132 152 152 175 200 200 230 264 76 87 100 100 115 132 132 152 175 175 200 230 230 264 304 87 100 115 115 132 152 152 175 200 200 230 264 264 304 350 中等的业务水平 87 100 115 115 132 152 152 175 200 200 230 264 264 304 350 100 115 132 132 152 175 175 200 230 230 264 304 304 350 400 115 132 152 152 175 200 200 230 264 264 304 350 350 400 460 高等的业务水平 115 132 152 152 175 200 200 230 264 264 304 350 350 400 460 132 152 175 175 200 230 230 264 304 304 350 400 400 460 528 152 175 200 200 230 264 264 304 350 350 400 460 460 528 600 基本的专门技术 152 175 200 200 23