九年级语文下册第三单元草木篇课件2北师大版2.pptVIP

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  • 2018-05-01 发布于广东
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九年级语文下册第三单元草木篇课件2北师大版2.ppt

流沙河 草 木篇 学习目标: 1.朗读并背诵诗文。 2.领略意境,体会作者的思想感情。 3.比较《白杨》《白杨礼赞》中的“白杨”寓意的异同。 一读,读准诗意 指导语:请同学们自由朗读课文,并标注字音,试着划出停顿的节奏,标出重音。 (指名标注停顿节奏) 白 杨 她,一柄/绿光闪闪的/长剑, 孤零零地/立在平原,高指/蓝天。 也许,一场暴风/会把她/连根拔去。 但,纵然/死了吧, 她的腰/也不肯/向谁弯一弯。 梅 在姐姐妹妹里,她的爱情/来得最迟。 春天,百花/用媚笑/引诱蝴蝶的时候, 她却把自己/悄悄地许给了/冬天的白雪。 轻佻的蝴蝶/是不配吻她的, 正如别的花/不配被白雪/抚爱一样。 在姐姐妹妹里,她/笑得最晚,笑得/最美丽 。 二读,读出寓意 指导语:在解读《白杨礼赞》时,我们知道作者借白杨树象征北方的农民,象征民族解放斗争中所不可缺的朴质,坚强,力求上进的精神。那诗人流沙河借白杨和梅表达什么寓意呢? 作者简介: 流沙河,原名余勋坦,四川成都人。 1948年高中时期开始发表作品。五十年代初任编辑开始写诗。1956年出版第一部诗集《农村夜曲》。 1957年1月参与创办诗刊《星星》,并发表散文诗《草木篇》,由此为诗界、文学界瞩目。但后者不久

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