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第26课_皇帝的新装[完整版]
2.解释下面的词语: ( l )不惜: ( 2 )炫耀: ( 3 )称职: ( 4 )愚蠢: ( 5 )不可救药: 救药: ( 6 )妥当: ( 7 )华丽: ( 8 )骇人听闻: ( 9 )随声附和: (1 0)勋章: 皇帝的新装 通过对人物的心理活动、语言、动作等描写来塑造人物形象。 运用想象和夸张的写法突出中心。 爱 展 新装 线索 做 看 这篇故事写于1837年,和同年写的另一起童话《海的女儿》合成一本小集子出版。这时安徒生只有32岁,也就是他开始创作童话后的第三年(他30岁时才开始写童话)。但从这篇童话中可以看出,安徒生对社会的观察是多么深刻。他在这里揭露了以皇帝为首的统治阶级是何等虚荣、铺张浪费,而且最重要的是,何等愚蠢。骗子们看出了他们的特点,就提出“凡是不称职的人或者愚蠢的人,都看不见这衣服。”他们当然看不见,因为根本就没有什么衣服。但是他们心虚,都怕人们发现他们既不称职,而又愚蠢,就异口同声地称赞那不存在的衣服是如何美丽,穿在身上是如何漂亮,还要举行一个游行大典,赤身露体,招摇过市,让百姓都来欣赏和诵赞。不幸这个可笑的骗局,一到老百姓面前就被揭穿了。“皇帝”下不了台,仍然要装腔作势,“必须把这游行大典举行完毕”,而且“因此他还要摆出一副更骄傲的神气”。这种弄虚作假但极愚蠢的统治者,大概在任何时代都会存在。因此这篇童话在任何时候也都具有现实意义。 故事情节 爱新装——做新装——穿新装——展新装”的顺序给课文分段。 浏览课文,思考: 1.课文以什么为线索? 2. “皇帝的新装”有什么特异功能? 小结: 作为一个人,要敢于正视 现实,应该保持天真烂漫的 童心,无私无畏,敢于说真 话。 (颂扬真、善,鞭达假、丑) 作为一个人,要敢于正视现实,应该保持天真烂漫的童心,无私无畏,敢于说真话。如果每一个人都多一份真诚,多一份爱,那么世界将变的更加美好 ! 安徒生是世界著名的童话大师,他像阿拉丁一样,手举神灯,让每一个读到他故事的儿童,梦想成真。他是一个诗人,却成为童话之父;他生在丹麦,却成为世界的儿子;他忧郁、敏感、自卑、冷漠却成为孩子们编织出许许多多绚丽梦幻的的纯真之梦。 皇帝每天每一点钟都在换新衣服 来了两个骗子 骗子开始织布 皇帝派老大臣来看织布 皇帝和官员们来看布料 骗子裁剪新装 皇帝试新装 游行大典 “可是他什么衣服也没穿呀!” 再见 人教版七上第六单元 1、了解童话的文学常识。 2、用连贯的语句复述故事情节,理清写作思路。 3、朗读课文,揣摩人物心理,分析人物形象。 4、理解文章蕴涵的思想内容。提高语言感受能力。 安徒生(1805-1875)全名:汉斯·克利斯坦·安徒生,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字,从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,1835年开始写童话,著名的童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《夜莺》、《皇帝的新装》等。 作者介绍 体裁介绍 童话是儿童文学的 一种, 它通过丰富的____、 _____和____来塑造形象,反映生活,对儿童进行思 想教育。语言通俗易懂, 情节曲折离奇,往往采用_____的手法。 想象 夸张 拟人 幻想 炫( )耀 陛( )下 称( )职 骇( )人听闻 头衔( ) 滑稽( ) 钦( )差( ) xuàn bì hài xián jī qīn chāi chèn 检查预习 给红颜色的字注音 解释词语 1、( ):使人听了非常吃惊。 2、( ):别人说什么自己也跟着说什么。形容毫无主见,一味盲从。 3、( ):病重到已无法救治。比喻人或事物坏到无法挽救的地步。 骇人听闻 随声附和 不可救药 新 装 * 请指出下列图片的出处 这些作品有何共同之处
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