江西普通高等学校党建工作指标体系.docVIP

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江西省普通高等学校党建工作评估指标体系共分个一级指标个二级指标和个测评要素总分分另有加分项目分一级指标二级指标测评要素基本要求主要检查内容计分参考自评分一领导班子建设分思想建设分领导班子理论学习情况分定期组织领导班子的政治理论水平不断提高领导班子的领导水平和办学治校能力把班子建设成为学习型领导班子五年来党委中心组学习计划记录中心组学习主题不突出计划不落实扣分如还存在其它问题每个问题扣分总扣分不超过分领导班子民主生活会情况分坚持定期召开民主生活会认真开展批评和自我批评五年来召开领导班子民主生活会情

江西省普通高等学校党建工作评估指标体系 (共分6个一级指标、18个二级指标和56个测评要素,总分100分,另有加分项目6分) 一级 指标 二级 指标 测评要素 基本要求 主要检查内容 计分参考 自 评 分 一、 领 导 班 子 建 设 20分 1-1 思想 建设 4分 1、领导班子理论学习情况2分 定期组织领导班子的政治理论水平,不断提高领导班子的领导水平和办学治校能力,把班子建设成为学习型领导班子。 五年来党委中心组学习计划、记录。 1、中心组学习主题不突出,计划不落实扣1分; 2、如还存在其它问题,每个问题扣0.5分,总扣分不超过2分。 2、领导班子民主生活会情况2分 坚持定期召

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