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2013年高考政治复习大纲 学校：北京市海淀实验中学 班级：高三8班 姓名：王璞 第一部分《经济生活》  第二部分《政治生活》 1.公民的政治生活 （1）我国的国家性质 宪法对我国国家性质的规定 人民民主专政的本质与特点 人民民主的广泛性和真实性 我国的民主与专政的关系 必须坚持人民民主专政 . （2）我国公民的政治权利和义务 我国公民享有的政治权利和自由 我国公民必须履行的政治性义务 我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容 （3）我国公民政治参与的途径和方式 我国的选举制度及选举方式 公民参与民主决策的多种方式及其意义 我国的村民自治和城市居民自治及其意义 我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道 公民要负责地行使民主监督权利 有序与无序的政治参与 2.我国的政府 （1）我国政府的职能和责任 我国政府的基本职能和作用 我国政府的宗旨和政府工作的基本原则 （2）政府权力的行使与监督 政府依法行政的意义和要求 提高政府依法行政的水平 对政府权利进行制约和监督的意义 我国的行政监督体系 （3）政府的权威 政府的权威及其体现 我国政府权威的来源和树立 3.发展社会主义民主政治 （1）我国的人民代表大会制度 人民代表大会及其常设机关的法律地位 人民代表大会的职权 人大代表的产生 人大代表的职责 人民代表大会制度的基本内容 人民代表大会与其他国家机关的关系 （2）我国的政党制度 中国共产党领导和执政地位的确立 中国共产党的性质、宗旨和指导思想 不断完善中国共产党的领导方式和执政方式 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 （3）我国的民族区域自治制度及宗教政策 我国是统一的多民族国家 我国处理民族关系的基本原则 我国民族区域自治的法制化进程 我国的民族区域自治制度 我国的宗教政策 （4）社会主义民主政治的特点和优势 国家的一切权力属于人民 党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 民主内容与形式的统一 4.当代国际社会 （1）国际社会的成员 主权国家 国际组织 联合国 （2）处理国际关系的决定性因素 国际关系及其决定因素 维护我国的国家利益 （3）世界政治经济发展的基本趋势 时代的主题 世界多极化的发展趋势 中国政府关于建立国际新秩序的主张 （4）我国独立自主的和平外交政策 我国外交政策的基本目标、宗旨和立场 我国对外关系的基本准则 我国的外交成就及其原因 我国的和平发展道路 第三部分《文化生活》 文化与生活 文化与社会 文化的内涵与特点 文化的形式 文化的社会作用 文化与经济、政治的关系 文化与综合国力 文化对人的影响 文化对人的影响的表现 文化对人的影响的特点 文化塑造人生 文化传承与创新 文化的多样性与文化传播 世界文化多样性的表现 世界文化与民族文化的关系 尊重文化多样性 文化传播的多种途径 现代文化传播手段的特点 推动文化交流的意义 (2)文化的继承与发展 传统文化的特点及其影响 对待传统文化的正确态度 文化继承与发展的关系 影像文化发展的重要因素 教育在文化传承中的作用 （3）文化创新 文化创新的源泉和动力 文化创新的意义 创新与继承的关系 创新与借鉴、融合 坚持文化创新的正确方向 中华文化与民族精神 灿烂的中华文化 中华文化源远流长、博大精深 中华文化的包容性 弘扬和培育民族精神 中华民族精神的基本内涵 中华民族精神的核心 民族精神的时代特征 弘扬和培育民族精神的途径和意义 4.发展中国特色社会主义文化 走进文化生活 文化市场与传媒商业化的影响 发展大众文化的要求 如何看待落后文化和腐朽文化 中国特色社会主义文化的发展与繁荣 如何看待传统文化和外来文化 发展先进文化的指导思想和要求 建设社会主义核心价值体系 社会主义精神文明建设 社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容 建设和谐文化，培育文明风尚 思想道德建设在文化建设中的地位 社会主义思想道德建设的主要内容 社会主义荣辱观与公民道德基本规范 思想道德修养与科学文化修养 第四部分《生活与哲学》 生活智慧与时代精神 哲学是什么 哲学与世界观和方法论 哲学与具体科学的关系 哲学与时代精神 哲学的作用 哲学的基本问题 哲学的基本问题及其内容 思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据 唯物主义及其形态 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 唯心主义及其形态 主观唯心主义 客观唯心主义 哲学史上的伟大变革 马克思主义哲学产生的历史条件 马克思主义哲学的基本特征 马克思主义中国化的理论成果 探索世界与追求真理 物质 自然界的物质性 人类社会的物质性 运动 运动与物质的关系 绝对运动与相对静止 物质运动的规律 规律的概念 规律的客观性和普遍性 物质决定意识 意识的起源 意识的生理基础 意识的内容 意识的能动作用 意识能动性的特点 意识能动