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第二课时 导数与函数的极值、最值
利用导数研究函数极值问题
[析考情]
函数的极值是每年高考的必考内容,题型既有选择题、填空题,也有解答题,难度适中,为中高档题.
[提能力]
命题点1:根据图像判断函数极值问题
【典例1】 (2018·贵阳质检)设函数f(x)在R上可导,其导函数为f′(x),且函数y=(1-x)f′(x)的图像如图所示,则下列结论中一定成立的是( )
A.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(1)
B.函数f(x)有极大值f(-2)和极小值f(1)
C.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(-2)
D.函数f(x)有极大值f(-2)和极小值f(2)
解析:选D 由题图可知,当x-2时,f′(x)0;当-2x1时,f′(x)0;当1x2时,f′(x)0;当x2时,f′(x)0.由此可以得到函数f(x)在x=-2处取得极大值,在x=2处取得极小值.
命题点2:求函数的极值
【典例2】 (2017·全国卷)若x=-2是函数f(x)=(x2+ax-1)ex-1的极值点,则f(x)的极小值为( )
A.-1 B.-2e-3
C.5e-3 D.1
解析:选A 函数f(x)=(x2+ax-1)ex-1,
则f′(x)=(2x+a)ex-1+(x2+ax-1)·ex-1=ex-1·[x2+(a+2)x+a-1].
由x=-2是函数f(x)的极值点得f′(-2)=e-3·(4-2a-4+a-1)=(-a-1)e-3=0,所以a=-1.
所以f(x)=(x2-x-1)ex-1,f′(x)=ex-1·(x2+x-2).
由ex-1>0恒成立,得x=-2或x=1时,f′(x)=0,且x<-2时,f′(x)>0;-2<x<1时,f′(x)<0;x>1时,f′(x)>0.
所以x=1是函数f(x)的极小值点.
所以函数f(x)的极小值为f(1)=-1.故选A.
命题点3:由函数的极值求参数问题
【典例3】 (2018·江西八校联考)已知函数f(x)=x(ln x-ax)有两个极值点,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,0) B.
C.(0,1) D.(0,+∞)
解析:选B f(x)=x(ln x-ax),f′(x)=ln x-2ax+1,
由函数f(x)有两个极值点,可知f′(x)在(0,+∞)上有两个不同的零点,
令f′(x)=0,则2a=,
设g(x)=,则g′(x)=,
g(x)在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减,
又当x→0时,g(x)→-∞,
当x→+∞时,g(x)→0,
而g(x)max=g(1)=1,
只需0<2a<1,即0<a<.
[悟技法]
函数极值问题的常见类型及解题策略
(1)知图判断函数极值的情况.先找导数为0的点,再判断导数为0的点的左、右两侧的导数符号.
(2)已知函数求极值.求f′(x)→求方程f′(x)=0的根→列表检验f′(x)在f′(x)=0的根的附近两侧的符号→下结论.
(3)已知极值求参数.若函数f(x)在点(x0,y0)处取得极值,则f′(x0)=0,且在该点左、右两侧的导数值符号相反.
[刷好题]
1.(2018·西宁月考)设三次函数f(x)的导函数为f′(x),函数y=x·f′(x)的图像的一部分如图所示,则( )
A.f(x)的极大值为f(),极小值为f(-)
B.f(x)的极大值为f(-),极小值为f()
C.f(x)的极大值为f(-3),极小值为f(3)
D.f(x)的极大值为f(3),极小值为f(-3)
解析:选D 由图像知,当x<-3时,f′(x)<0;当-3<x<0时,f′(x)>0,由此知极小值为f(-3);当0<x<3时,f′(x)>0;当x>3时,f′(x)<0,由此知极大值为f(3).故选D.
2.(2018·凯里模拟)已知f(x)=x3+3ax2+bx+a2在x=-1时有极值0,则a-b=__________.
解析:由题意,得f′(x)=3x2+6ax+b,则
解得或
经检验当a=1,b=3时,函数f(x)在x=-1处无法取得极值.而a=2,b=9满足题意,故a-b=-7.
答案:-7
3.已知函数f(x)=(k≠0),求函数f(x)的极值.
解:f(x)=,其定义域为(0,+∞),
则f′(x)=-.
令f′(x)=0,得x=1,
当k0时,若0x1,则f′(x)0,
若x1,则f′(x)0,
f(x)在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减,
即当x=1时,函数f(x)取得极大值.
当k0时,若0x1,则f′(x)0;
若x1,则f′(x)0,
f(x)在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,
即当x=1时,函数f(x)取得极小值.
运用导数求函数的最值问题
[析考情]
函数的最值是高考的热点
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