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- 2018-05-01 发布于福建
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第五节 对数与对数函数
考点 高考试题 考查内容 核心素养 对数运算 未单独考查 对数函数 2017·全国卷·T11·5分 指数式比较大小 数学运算 2016·全国卷·T8·5分 指数式、对数式比较大小 数学运算 命题分析 对数函数的性质是高考的热点,题型一般为选择题、填空题,属中档题,主要考查利用对数函数的性质比较对数值大小,求定义域、值域、最值等.
1.对数的定义
一般地,如果ax=N(a0,且a≠1),那么数x叫作以a为底N的对数,记作x=logaN,其中a叫作对数的底数,N叫作真数.
2.对数的性质
(1)loga1=0,logaa=1.
(2)alogaN=N,logaaN=N.
(3)负数和零没有对数.
3.对数的运算性质
如果a0,且a≠1,M 0,N0,那么
(1)loga(MN)=logaM+logaN.
(2)loga=logaM-logaN.
(3)logaMn=nlogaM(nR).
(4)换底公式logab=(a0且a≠1,b0,m0,且m≠1).
4.对数函数的图象与性质
y=logax a>1 0<a<1 图象 定义域 (0,+∞) 值域 R 性质 当x=1时,y=0,即过定点(1,0) 当0x1时,y(-∞,0);当x1时,y(0,+∞) 当0x1时,y(0,+∞);当x1时,y(-∞,0) 在(0,+∞)上为增函数 在(0,+∞)上为减函数
提醒:
(1)在运算性质logaMn=nlogaM中,易忽视M0.
(2)解决与对数函数有关的问题时易漏两点:
函数的定义域;
对数底数的取值范围.
(3)对数大小对对数函数图象的影响
比较图象与y=1的交点,交点的横坐标越大,对应的对数函数的底数越大.也就是说,沿直线y=1由左向右看,底数a增大(如图).
1.判断下列结论的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)函数y=lg[(x+3)(x-3)]与y=lg(x+3)+lg(x-3)的定义域相同.( )
(2)log2x2=2log2x.( )
(3)当x1时,若logaxlogbx,则ab.( )
(4)函数f(x)=log5(2x+1)在R上为增函数.( )
(5)当a1且b1或0a1且0b1时,logab0.( )
答案:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√
2.对于a0且a≠1,下列结论正确的是( )
若M=N,则logaM=logaN;
若logaM=logaN,则M=N;
若logaM2=logaN2,则M=N;
若M=N,则logaM2=logaN2.
A. B.
C. D.
解析:选C 若M=N=0,则logaM,logaN,logaM2,logaN2无意义,若logaM2=logaN2,则M2=N2,即|M|=|N|,不正确,正确.
3.计算:2log510+log50.25=( )
A.0 B.1
C.2 D.4
解析:选C 2log510+log50.25=log5100+log50.25=log525=2.
4.函数y=logax的图象如图所示,则实数a的可能取值是( )
A.5 B.
C. D.
解析:选A 函数y=logax的图象一致上升,
函数y=logax为单调增函数,a>1,故选A.
5.(教材习题改编)若loga <1(a>0,且a≠1),则实数a的取值范围是________.
解析:当0<a<1时,loga<logaa=1,
0<a<;当a>1时,loga<logaa=1,a>1.
答案:(1,+∞)
对数与对数运算
[明技法]
对数运算的一般思路
(1)首先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后再用对数运算性质化简合并.
(2)将对数式化为同底数对数的和、差、倍数运算,然后逆用对数的运算性质,转化为同底对数真数的积、商、幂的运算.
[提能力]
【典例】 计算.
解:原式=
=
==
===1.
[刷好题]
1.(2018·黄山模拟)若a=log43,则2a+2-a=________.
解析:a=log43,4a=32a=,
2a+2-a=+=.
答案:
2.(金榜原创)已知log23=a,3b=7,求log32的值.
解:由题意可知3b=7,log37=b.
log32=log====.
对数函数的图象及应用
[明技法]
应用对数型函数的图象可求解的问题
(1)对一些可通过平移、对称变换作出其图象的对数型函数,在求解其单调性(单调区间)、值域(最值)、零点时,常利用数形结合思想.
(2)一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题,利用数形结合法求解.
[提能力]
【典例】 (2018· 渭南质检)函数f(x)=loga|x|+1(0a1)的
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