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第五节 直线、平面垂直的判定与性质
考点 高考试题 考查内容 核心素养 直线、平面垂直的判定与性质 2017·全国卷·T19·12分 面面垂直的判定,三棱锥的体积及二面角 直观想象
逻辑推理 2016·全国卷·T18·12分 线面垂直、面面垂直的判定,二面角 2016·全国卷·T19·12分 勾股定理的逆定理,线面垂直的判定,二面角 命题分析 从近几年高考看,线线、线面、面面垂直的判定与性质是高考考查的重点内容,若以选择题、填空题的形式出现,考查判断命题的真假;若以解答题的形式出现,考查几何体中直线、平面垂直的关系.
(对应学生用书P100)
1.直线与平面垂直
(1)直线和平面垂直的定义:直线l与平面α内的__任意一条__直线都垂直,就说直线l与平面α互相垂直.
(2)直线与平面垂直的判定定理与性质定理:
文字语言 图形语言 符号语言 判定定理 一条直线与一个平面内的__两条相交直线__都垂直,则该直线与此平面垂直 l⊥α 性质定理 垂直于同一个平面的两条直线__平行__ a∥b
2.平面与平面垂直
(1)平面与平面垂直的定义:两个平面相交, 如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直.
(2)平面与平面垂直的判定定理与性质定理:
文字语言 图形语言 符号语言 判定定理 一个平面过另一个平面的__垂线__,则这两个平面垂直 α⊥β 性质定理 两个平面垂直,则一个平面内垂直于__交线__的直线与另一个平面垂直 l⊥α
提醒:
辨明三个易误点
(1)注意在空间中垂直于同一直线的两条直线不一定平行,还有可能异面、相交.
(2)注意使用线面垂直的定义和线面垂直的判定定理,不要误解为“如果一条直线垂直于平面内的无数条直线,就垂直于这个平面”.
(3)注意对平面与平面垂直性质的理解.
1.判断下列结论的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)直线l与平面α内的无数条直线都垂直,则lα.( )
(2)垂直于同一个平面的两平面平行.( )
(3)若两条直线与一个平面所成的角相等,则这两条直线平行.( )
(4)若两个平面垂直,则其中一个平面内的任意一条直线垂直于另一个平面.( )
答案:(1)× (2)× (3)× (4)×
2.(教材习题改编)设α,β是两个不同的平面,l,m是两条不同的直线,且lα,mβ( )
A.若lβ,则αβ B.若αβ,则lm
C.若lβ,则αβ D.若αβ,则lm
解析:选A l⊥β,lα,α⊥β(面面垂直的判定定理),故A正确.
3.“直线a与平面M内的无数条直线都垂直”是“直线a与平面M垂直”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:选B 根据直线与平面垂直的定义知“直线a与平面M的无数条直线都垂直”不能推出“直线a与平面M垂直”,反之可以,所以是必要不充分条件.
4.如图,BAC=90°,PC平面ABC,则在ABC和PAC的边所在的直线中,与PC垂直的直线有____________;与AP垂直的直线有____________.
解析:PC⊥平面ABC,PC垂直于直线AB,BC,AC;AB⊥AC,ABPC,AC∩PC=C,AB⊥平面PAC,
与AP垂直的直线是AB.
答案:AB,BC,AC AB
5.PD垂直于正方形ABCD所在的平面,连接PB,PC,PA,AC,BD,则一定互相垂直的平面有____________对.
解析:由于PD平面ABCD,故平面PAD平面ABCD,平面PDB平面ABCD,平面PDC平面ABCD,平面PDA平面PDC,平面PAC平面PDB,平面PAB平面PAD, 平面PBC平面PDC,共7对.
答案:7
(对应学生用书P101)
直线与平面垂直的判定与性质
[明技法]
判定线面垂直的四种方法
[提能力]
【典例】 (2016·全国卷改编)如图,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,AB=5,AC=6,点E,F分别在AD,CD上,AE=CF=,EF交BD于点H.将DEF沿EF折到D′EF的位置.OD′=.
求证:D′H平面ABCD.
证明:由已知得ACBD,AD=CD.
又由AE=CF得=,故ACEF.
因此EFHD,从而EFD′H.
由AB=5,AC=6得DO=BO==4.
由EFAC得==.
所以OH=1,D′H=DH=3.
于是D′H2+OH2=32+12=10=D′O2,故D′HOH.
又D′HEF,而OH∩EF=H,且OH,EF平面ABCD,
所以D′H平面ABCD.
[刷好题]
如图,在三棱锥P-ABC中,已知平面PBC平面ABC.
(1)若ABBC,且CPPB,求证:CPPA;
(2)若过点A作直线l平面ABC,求证:l平面PBC
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