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- 2018-05-01 发布于福建
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考点强化练(二) 秦朝中央集权制度的形成
一、选择题
1.(2018·太原模拟)《吕氏春秋》载:“天道圆,地道方,圣王法之,所以立天下。”据此判断,嬴政时,铸“半两”意在( )
A.突显古代天圆地方的宇宙观
B.宣传“天尊地卑”的思想
C.显示王权至上,大秦一统
D.促进大秦帝国内部的贸易往来
解析:选C 材料天圆地方仅表明天子顺承天意,故A项错误;材料不涉及天尊地卑、等级秩序的内容,故B项错误;根据材料“天道圆,地道方,圣王法之,所以立天下”,天圆地方是天子立天下的哲学基础,体现了天子顺承天意,至高无上地位,故C项正确;材料“半两”钱表达了天子与天地的关系,故D项错误。
2.(2018·福州质检)秦始皇的父亲去世后,按周代谧法被追封为庄襄王。公元前221年,秦始皇以“子议父”、“臣议君”不合理为由,废除了谧法。秦始皇此举意在( )
A.维护皇权尊严 B.弘扬三纲五常
C.废除宗法制度 D.取消分封制度
解析:选A 根据题目中“秦始皇以‘子议父’、‘臣议君’不合理为由”得出秦朝建立了专制主义中央集权制度,核心是皇权至上,而秦始皇此举之意正是维护皇权尊严,故A项正确;结合所学知识,三纲五常的提出是在西汉由董仲舒提出,故B项错误;宗法制的核心是嫡长子继承制,与题意无关,故C项错误;与周代分封制相对应的是郡县制,与题意无关,故D项错误。
3.(2018·泉州适应性练习)战国后期,苏秦被任命为从约长(合纵联盟的联盟长),并且担任燕、赵、韩、魏、齐、楚六国相,同时佩戴六国相印。这反映了( )
A.中国实现局部统一的趋势
B.分封制在新形势下的发展
C.官僚政治取代了贵族政治
D.社会转型改变传统用人观
解析:选D 材料中苏秦“并且担任燕、赵、韩、魏、齐、楚六国相”,有六国存在,体现不出当时出现了局部统一,故A项错误;分封制是指天子分封诸侯维护统治,与材料内容不符,故B项错误;官僚政治是指官员由帝王任免,而不是世袭,与材料内容不符,故C项错误;材料中苏秦一人可担任六国相,可知与传统一人代表一国不同,故D项正确。
4.(2018·鄂东南省级示范高中联考)秦朝时三公之下有九卿:奉常,掌管宗庙祭祀礼仪;……郎中令,掌管宫殿警卫;少府,掌管皇室财政;卫尉,掌管宫门警卫;太仆,掌管宮廷御马;……宗正,掌管皇族、宗室事物……这反映了九卿( )
A.职权细化,各负其责
B.服务皇室,君权至上
C.政务繁杂,中央集权
D.官员众多,权力分化
解析:选B 在秦汉时期,古代封建社会的官僚机构还未实现职权的细化,故A项错误;通过材料不难看出,九卿全部都是为皇室所效忠和服务的,这就表明了皇权的至高无上,故B项正确;“政务繁忙”材料无法体现,故C项错误;秦朝时期是中国古代官僚制度的雏形和奠基时期,尚未能实现“官员众多,权力分化”,故D项错误。
5.史载:“置御史大夫,位次丞相,典正法度,以职相参,总领百官,上下相监临。”由此可见,御史大夫行使( )
A.立法权 B.财政权
C.军事权 D.监察权
解析:选D 从材料“典正法度,以职相参……上下相监临”,可知御史大夫行使的是监察权,选择D项。
6.下图反映了我国古代某一时期加强对岭南地区管理的情况。据此可知,该时期( )
A.地方上开始设置郡县
B.全国范围推行郡县制
C.地方长官实行世袭制
D.全国实行郡国并行制
解析:选B 根据题干中“加强对岭南地区管理”的信息可知这一时期为秦朝,战国时期地方上就开始设置郡县,故A项错误;秦朝时期在全国范围推行郡县制,故B项正确;先秦时期地方长官实行世袭制,故C项错误;西汉初期全国实行郡国并行制,故D项错误。
7.(2018·莱芜模拟)《史记》载:丞相臣斯昧死言:“古者天下散乱,莫之能一,是以诸侯并作,语皆道古以害今,饰虚言以乱实,人善其所私学,以非上之所建立。今皇帝并有天下,别黑白而定一尊。……如此弗禁,则主势降乎上,党与成乎下。禁之便。臣请史官非秦记皆烧之。”这说明李斯认为( )
A.古代天下分裂是由于各种学说并存
B.儒家思想并非万世不变之理
C.政治统一必然要求思想统一
D.专制集权是历史的必然趋势
解析:选C 根据题干信息可知,李斯认为古代天下分裂是由于各种学说并存,要想巩固政治上的统一就必须要求思想统一,古代天下分裂是由于各种学说并存结论正确,但不合题意,故A项错误;儒家思想并非万世不变之理不合题意,故B项错误;政治统一必然要求思想统一符合题意,故C项正确;专制集权是历史的必然趋势不合题意,故D项错误。
8.中国古代某一时期形成了“中央→郡→县→乡→亭→里→什→伍→户”的国家治理体系。这一体系有利于( )
①稳定中央政府的赋税来源 ②保障政令畅通和征发兵役 ③削弱郡县长官的行政权 ④促进农民的自由流动
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
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