2019高考总复习历史（人民版）考点强化练9罗马人的法律+Word版含解析.docVIP

考点强化练(九)　罗马人的法律 一、选择题 1．公元前494年罗马共和国进行一次审判，法官在听完原告债主的陈述后当庭把涉案的父子三人判与原告为奴隶，并给出“合理”的解释。之后愤怒的下层公民集体撤离会场，以示抗议。材料说明当时(　　) A．平民与贵族的矛盾尖锐 B．古罗马司法程序严格 C．债务奴隶制把平民推到生存的边缘 D．这次平民斗争直接催生了成文法的诞生 解析：选A　当时罗马只有习惯法，法律与习惯之间没有明显界限，多由贵族担任的法官，常常随心所欲地解释法律，保护自己，损害平民利益，下层公民集体对该审判的反应可以看出，平民与贵族的矛盾尖锐，故A项正确；材料未涉及审判的程序，故B项错误；材料中无法推测下层公民是否处在生存的边缘，故C项错误；平民与贵族长期斗争催生成文法的诞生，故D项错误。 2．(2018·临沂模拟)《十二铜表法》又称“十二铜版法”或“十二表法”，包括下列“约法十二章”： 由此可见，《十二铜表法》(　　) A．与习惯法完全一致　　　 B．强调人人平等原则 C．只规定了诉讼程序 D．涉及内容广泛全面 解析：选D　材料只是显示了《十二铜表法》的内容，没有习惯法与之对比，故A项错误；罗马法里没有人人平等的原则，故B项错误；法律中不但有程序，还有很多涉及人们社会生活的处理方法，故C项错误；法律从程序到社会生活的各个方面都有涉及，故D项正确。 3．古罗马法学家认为，在适用于特定民族的市民和适用于全人类的万民法之外，还有“自然界教给一切动物的法律——自然法”，“而奴役是违背一切人都是生而自由的自然法的”。这反映了(　　) A．罗马法学家追求公平正义的立法原则 B．使用中的罗马法丧失了自然法的精神 C．罗马法不断发展完善为一部自然法 D．开赋人权的思想理念贯穿于罗马法 解析：选A　“而奴役是违背一切人都是生而自由的自然法的”说明自然法理念是追求公平正义，故A项正确；材料反映罗马法学家推崇自然法，故B项错误；自然法不是法律条文，是法律理念，故C项错误；天赋人权是启蒙思想家的思想，故D项错误。 4．(2018·浙江“超级全能生”联考)公元前5世纪中期，罗马共和国颁布《十二铜表法》，其中的十个法表主要是由贵族编订的并为其利益服务，在引起平民强烈不满后，才增编两表，虽然《十二铜表法》并没有给平民带来多少好处，但法典的编撰却被认为是平民的胜利。这是因为(　　) A．是在平民主导下诞生的B．奠定了“万民法”的基础 C．体现了罗马公民的意志D．打破贵族对法律的垄断 解析：选D　《十二铜表法》是在贵族而非平民主导下制定，故A项错误；为万民法奠定基础的是共和国晚期一系列的公民法，而《十二铜表法》只不过是公民法的开端而已，故B项错误；根据材料并结合所学，可知《十二铜表法》并没有为一般罗马公民带来多少好处，因而并不是罗马公民的意志，故C项错误；《十二铜表法》的诞生标志着古罗马开始由习惯法时代向成文法时代过渡，而按律判决就在一定程度上打破了贵族对法律的垄断，故D项正确。 5．(2018·华中师大新高考联盟测评)《十二铜表法》第八表第十四条规定：现行窃盗被捕的，处笞刑后交被窃者处理；如为奴隶，处笞刑后投塔尔泊峨岩下摔死；如为未适婚人，由长官酌处笞刑，并责令赔偿损失。材料体现出罗马法的主要特点是(　　) A．内容细致，可操作性强B．重视对私有财产的保护 C．保留较野蛮的习惯法D．突出对未成年人的保护 解析：选A　材料对奴隶与未适婚人犯同一罪行进行不同的惩处规定，说明罗马法内容细致，可操作性强，故A项正确；材料中法律规定重点不在于保护私有财产，故B项错误；C项只能反映对奴隶的处理规定，不能反映材料全部信息，故C项错误；D项也仅能反映对未适婚人的处理规定片面，故D项错误。 6．公元52年罗马帝国的“克劳狄元老院决议”规定，如果一个女自由人与属于另一个人的男奴在其奴隶主正式反对的情况下仍继续住在一起，那么这个女自由人本身以及此结合产生的后代都将成为该奴隶主的奴隶。反之，则不作规定。此项规定的目的在于(　　) A．维护奴隶制度B．限制妇女地位 C．保证自由人的身份与血统D．不承认奴隶与自由人婚姻 解析：选A　在古罗马帝国，自由人与奴隶通婚前提条件就是必须获取奴隶主的认可，可见该法律的根本目的就是在维护奴隶制度，故A项正确；“限制妇女地位”，这只是对该法律意图的片面理解，故B项错误；古罗马的身份制度并不是很看重血统，故C项错误；该法并不是不承认奴隶与自由人的通婚，只是必须获得其奴隶主的认可，故D项错误。 7．(2018·南京、盐城模拟)下图是意大利学者桑德罗斯奇巴尼选编的《民法大全选译——物与物权》中的部分内容， 对上述材料理解最准确的是(　　) A．罗马帝国注意保护境内居民的私有财产 B．罗马公共场所都有“不适用共享”性质 C．“万民法上之物”主要限制外邦人