2019高考总复习历史（人教版）考点强化练16古代中国的手工业+Word版含答案.docVIP

考点强化练(十六)　古代中国的手工业 一、选择题 1．(2018·徐州、连云港、宿迁模拟)在原始社会末期黄河中下游一带的仰韶文化遗存中，有“大量的陶石纺轮、纺砖、刀杼(骨匕)、骨梭等纺织工具……同时，各地都发现有许多的骨针，直径和针眼都很细小”。据此可知当时(　　) A．纺织技术日臻完善　　　　 B．生产工具来源多样 C．陶器制造十分发达 D．手工行业分工细致 解析：选B　古代中国的纺织技术是在隋唐时期才日臻完善的，故A项错误；根据材料可知，仰韶文化时期的生产工具有陶器、石器、骨器等多样化的来源，故B项正确；在原始社会末期，古代中国的陶器制造尚不能达到“发达”的程度，且材料中所提及的陶器只是一方面而已，故C项错误；“手工行业分工细致”的信息材料中并没有相关提及且这种结论也不符合史实，故D项错误。 2．(2018·海门调研)如图是1985年山西省朔县出土的汉代彩绘铜雁鱼灯。采用传统的禽鸟衔鱼的艺术造型。此釭灯由雁衔鱼、雁体、灯盘和灯罩四部分分铸组合而成。灯盘、灯罩可转动开合以调整挡风和光照，鱼身、雁颈和雁体中空相通，可纳烟尘。对上述材料理解正确的是(　　) A．反映了汉代的青铜铸造开始繁荣 B．造型艺术体现了古代的环保意识 C．可以窥见普通百姓日常社会生活的一面 D．说明当时山西地区已经成为全国经济中心 解析：选B　青铜铸造早在商代已经开始繁荣，故A项错误；“调整挡风和光照……中空相通，可纳烟尘”说明这种造型艺术体现古代的环保意识，故B项正确；彩绘铜雁鱼灯采用传统造型分铸组合而成，可见技术精湛，品质优良不应是普通百姓日常用具，故C项错误；彩绘铜雁鱼灯的出土并不能说明山西地区已经成为全国经济中心，故D项错误。 3．(2018·太原模拟)春秋时期，管仲提出“四民分业论”，即“士农工商”四种身份的人分开居住，分别培养。工匠(手工业者)聚集在一起，“相语以事，相示以巧，相陈以功”。这一做法(　　) A．提高了工匠社会地位 B．促进了手工技术发展 C．固化了社会阶层等级 D．强化了重农抑商政策 解析：选B　“四民分业论”、“士农工商”四种身份的人分开居住说明工匠社会地位较低，故A项错误；工匠(手工业者)聚集在一起相互讨论工事，交流经验，能促进手工业技术的发展，故B项正确；将四民分开居住可以固化社会阶层等级，但仅反映材料一层信息，片面，故C项错误；重农抑商政策是战国时期提出，故D项错误。 4．(2018·石家庄模拟)《考工记》中提到：“兵车之轮六尺有六寸，田车之轮六尺有三寸，乘车之轮六尺有六寸。六尺有六寸之轮，轵崇(车轴端)三尺有三寸也。加轸(车厢底部的横木)与轐(车厢与车轴间的木块)焉，四尺也。人长八尺，登下以为节(即方便上下车)”这表明在当时手工业生产过程中(　　) A．社会发展推动了行业内部分工B．为满足市场需求采取定制生产 C．冶铁技术进步促进了工艺发展D．采用标准化生产并兼顾人性化 解析：选D　材料中没有涉及当时制车过程中的行业内部分工，故A项错误；材料没有体现出制车与市场需求之间的关系，故B项错误；材料没有体现出制车与冶铁技术进步的关系，故C项错误；材料中制车有着严格的尺寸，采用标准化生产，“登下以为节(即方便上下车)”，体现出人性化的设计，故D项正确。 5．(2018·郑州模拟)下图为汉代最先进的利用水力的工具。此史料可以用来说明(　　) A．汉代农田水利的发展情况B．当时铁制工具推广的原因 C．水力利用技术开始于汉代D．西汉官营冶铁业生产状况 解析：选B　材料反映的是东汉的鼓风冶铁工具——水排，与农田水利无关，故A项错误；水排作为应用水力的鼓风冶铁工具，大大提高生产效率，推动铁产量的大量提高和铁制工具的推广，故B项正确；材料无法体现汉代才开始利用水力，故C项错误；材料仅反映鼓风冶铁工具，不能体现整个官营冶铁业的生产状况，故D项错误。 6．(2018·武汉调研)《唐六典》载，“凡营军器，皆镑题年月及工人姓名，辩其名物而阔其虚实”；司马光曰，“其百工在官者，亦当择人而监之。以功致为上，华靡为下，物勒工名，谨考其良苦而诛赏之”。唐宋推行的“物勒工名”，是为了(　　) A．加强对民营手工业的监管B．面向市场，获取垄断利润 C．提高官营手工业品的质量D．提倡实用，反对奢靡浪费 解析：选C　材料中“其百工在官者”，反映出官营手工业的状况，与民营手工业无关，故A项错误；官营手工业的产品不投放市场，与面向市场无关，故B项错误；唐宋推行的“物勒工名”，记录下工人姓名，以“监之”“诛赏之”促使工匠提高官营手工业品的质量，故C项正确；“功致为上，华靡为下”，提倡产品实用，但与“物勒工名”无关，故D项错误。 7．(2018·海口模拟)清代乾隆八年，唐英所著的20幅《陶冶图说》描绘了制瓷业的20道工序；景德镇的《浮梁县志》又记载了22种制瓷业