一法一规范总结.pdfVIP

神武路小学开展神武路小学开展 “一法一规范“一法一规范”学习实践活动总结”学习实践活动总结 神武路小学开展神武路小学开展 ““一法一规范一法一规范””学习实践活动总结学习实践活动总结 为了进一步贯彻落实党的十七大精神，加强教师队伍建设，全面 提升教师的职业道德素养和专业水平，树立爱岗敬业，教书育人的形 象，根据宝金教政 （2010 ）55 号文件精神，我校认真切实开展了“以 师德建设为主题的学习实践活动，并取得了一定成效，进一步推动了 我校教师的作风建设和道德建设，同时也促进了我校多方面工作的健 康发展。下面将活动情况报告如下： 一、广泛宣传发动，充分认识师德建设的重要性。 1 、成立领导小组。为了切实加强师德建设学习活动的领导，经 研究，成立了以陈爱兰为组长，其他班子成员为组员的领导小组，负 责活动的宣传、落实、自查、整改、总结，统一部署，协调实施。 2 、营造一种氛围。如何采取一些喜闻乐见、丰富多彩的形式， 让全体教师、员工积极参加到师德建设的活动中来，充分认识师德建 设活动的重要性，是该项活动能否顺利开展，收到实效的首要条件。 校门口，有庄重醒目的标语，宣传橱窗里，有图文并茂的专刊，办公 室内，有抒发教师个人心得的学习简报……，师德建设活动的氛围已 悄然形成，渐入佳境。 3 、开展一系列活动。召开了学习 《中共中央、国务院关于加强 和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德》 的专题会议。认真组织学习，密切联系实际，提高思想认识。召开了 家长座谈会，对一百名学生和五十名家长进行了问卷调查。主动和家 1 长、学生沟通，寻求理解，达成共识，形成教育合力。把学校的办学 思路、工作措施带向社会，带入千家万户，带进家长的心坎上；把家 长、社会对我们的建议和要求渗透到平时的工作中，真正把“办人民 满意的学校，做人民满意的教师”的承诺落在实处。 4 、统一一个认识。通过上述宣传活动，使学校、教师充分认 识了“师德建设”活动的目的和意义，进一步提高了师德素养和敬业 精神。 领导们认识到—— 建设一支高素质的教师队伍是学校发展的关健，良好的师德师风 是教师队伍素质中的首要方面。师德师风不仅体现了教师的职业道德 和教风、学风，而且直接关系到学校能否正确贯彻执行党和国家的教 育方针、政策和办学方向及办学水平。高素质的教师队伍是学校生命 的源泉，师德师风则是学校的灵魂所在，在学校作风建设和道德建设 中具有十分重要的意义。 教师们认识到—— 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会 主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。“是辛勤的园丁、 是渡人的小船、是人类灵魂的工程师”，这些，似乎都太漂渺，学生 所耳闻目睹的是教师的一言一行、一举一动，正谓“学高为师、身正 为范”。爱岗敬业、教书育人、为人师表是一个有机体，教师的人格、 品行所具有的感召力，是师德的支柱。尤其在市场经济条件下，如何 不受其负面影响，那只有具备严格的自律，高尚的师德水准，才能在 2 现实的教育生涯中守身如玉，专心致志的做好本职工作。 二 二、、深刻自查剖析深刻自查剖析，确实保证师德建设的实效性，确实保证师德建设的实效性。 。 二二、、深刻自查剖析深刻自查剖析，，确实保证师德建设的实效性确实保证师德建设的实效性。。 针对当前学校师德师风建设方面存在的突出问题，联系实际，深 入开展了自查自纠工作，引导教师进行自我反省、自我剖析、自我提 高，并完善了师德师风考评与奖惩办法，加强师德师风制度化、规范 化建设，收到实效。 1 、学习与提高相结合。组织教师学习《关于严格执行加强义务 教育阶段教育教学管理，切实减轻学生过重负担的通知》、