2015年安徽中考化学考试纲要42.pdfVIP

化 学 一、编写说明 二、考试性质与目标 本纲要是依据教育部颁布的《 义务教育化学课 初中毕业化学学业考试是义务教育阶段的终结 程标准(201 1 年版刊(以下筒 称《化学课标汩的内容 性考试. 目的是今面准确地考~初1毕业生在化学 学习方面所达到的水平。 化学学业考试的成绩既是 和要求， 结合我省初中化学教学实际制定的。 衡由学生M沓达到毕业标准的主提依据之一， 也1牛 理视基础、关注探究、联系实际、促进发展是 肉一级学校招生的主要依据之 - 初中毕业化学学业考试-命题的基本思路。 根据这一 化学学业考试以.. 促迸学生句号 而发展为卒的现 思路，化学学业考试的命题应湛循以下两个原则。 代教育现念为指导，突出基础性、启续性、发展性.考 命题的依据是教育部的《 化学课标上 命题必须 查学位学习和i 未来发展所需要的M基础的化学知识 《化学课标》的要求。 考查过程与方法、情感态 遵循 和技能;考查学生运用化学知识和科学方法分析和 度价值观目标时所用到的知识与技能仅限于本纲要 解决实际问题的能力;引导学生认识化学在促进社 · 三、考试内容和要求 (一)知识与技能所列范围; 会发展和提高人类生活质应方面所起的审. 要作用. 命题时要关注学生未来发展所前耍的蚊基础的化学 以培养学生的社会责任感. 提高未米公民适jjt现代 知识与技能。 在考查化学基础知识和基本技能的同 社会!.f.活的能力3 时，应重视考查学生的科学探究能力，在试题内涵中 应体现《化学课标》在情感、态度和价值观方面的要 三、考试内容与要求 求. 不过分追求知识点的覆盖面，不均求知识的细 考试以《化学课标》的课程目标和内容标准为依 节，不拘泥于概念的准确辨析。 据，重点考查学生最基础的化学知-以租技能、基本的 命题时凸显义务教育阶段化学学习必须掌握的 方法和价值观，学生对化学、社会和技术相瓦关系的 核心观念， 如元素的观念、微粒的观念、 、物质分类的 照解，以及学生运用化学知识解决简单实际问题的 观念以及化学反应与能盘的观念等，关注学生化学 能力等。 基本观念的形成与发展水平。 注重在J:!.体情境中考 (一)知识与技能 根据《化学课标》的要求. 初巾毕、Iv.化学学业号 查学生对化学知识的理解和应用.减少记忆性试题， 试在知识与技能维度上的二号查内容包tli 身边的化 增加开放性试题。 突出学科特点，作重对以实验为