一元一次方程的应用--浙教版38.pptVIP

东阳市外国语学校 胡新颖 东阳市外国语学校 胡新颖 2005年10月17日晚，在原东阳中学体育馆举行了“中美篮球对抗赛”，由浙江广厦“猛狮”队抗衡美国芝加哥“时速队” 哪支球队赢了？ 浙江广厦“猛狮”队获得了81分，比美国芝加哥“时速队”得分的2倍少65分。 浙江广厦“猛狮”队获得了81分，比美国芝加哥“时速队”得分的2倍少65分。 （1）你能直接列出算式求美国芝加哥“时速队”的得分吗？ （2）如果用列方程的方法求解，你准备设哪个未知数为X？ （3）根据怎样的相等关系来列方程？方程的解是多少？ 解：设美国芝加哥“时速队”得了X分， 2X-65=81 美国芝加哥“时速队”得了几分？ 解之得 X=73 由题意得 检验：X=73适合方程，且符合题意 答：美国芝加哥“时速队”得了73分。 2×时速队的得分 - 65= 猛狮队的得分 教师门票按全票价每人100元，学生只收半价，已知共付门票费1100元。 我校五位老师带着本校的体育生一起去观看这次“中美篮球对抗赛” 你能算出带了多少名体育生吗？ 解：设带了X名体育生， 老师的总票价+体育生的总票价=1100 由题意得 5×100+50X=1100 解之得 X=12 检验：X=12适合方程，且符合题意 答：共带了12名体育生。 列方程是解决实际问题的有效途径之一 1、审题：分析题意，找出图中的数量及其关系 2、设元：选择一个适当的未知数用字母表示（如X） 3、列方程：根据找出的相等关系列出方程 4、解方程：求出未知数的值 5、检验：检查求得的值是否正确和符合实际情形， 6、答：写出答案 甲、乙两人分别从东中体育馆，吴宁三中两地同时出发，甲步行，乙骑电动车，沿着同一条路线相向匀速行走，出发后经8分钟两人相遇，已知在相遇时乙比甲多行了1600米，相遇后经1.6分钟乙到达东中体育馆，问甲、乙行驶的速度分别是多少？ 甲、乙两人分别从东中体育馆，吴宁三中两地同时出发，甲步行，乙骑电动车，沿着同一条路线相向匀速行走，出发后经8分钟两人相遇，已知在相遇时乙比甲多行了1600米，相遇后经1.6分钟乙到达东中体育馆，问甲、乙行驶的速度分别是多少？ 相遇前甲行驶的路程+1600=相遇前乙行驶的路程 相遇后乙行驶的路程=相遇前甲行驶的路程 乙8分钟走的路程 甲8分钟走的路程 乙 1.6分钟走的路程 三中 东中体育馆 1、三个连续的奇数的和为57，求这三个数。若设中间一个奇数为X，则另外两个为_______、_______，并可得方程为______________ X-2 X+2 （X-2）+X+（X+2）=57 2、在某个月的日历表中任意圈出一个横列上相邻的三个数，和为57，若设中间一个数为X，则另外两个为_______、_______，并可得方程为______________ X-1 X+1 （X-1）+X+（X+1）=57 在某个月的日历表中任意圈出一个竖列上相邻的三个数，和为57，若设中间一个数为X，则另外两个为_______、_______，并可得方程为______________ X-7 X+7 （X-7）+X+（X+7）=57 上题中适当化简后可得方程1.6X+320=8X， 1、列一元一次方程解应用题的一般步骤：一审，二设，三列，四解，五检，六答 2、能运用一元一次方程解决一些实际问题 3、在解较复杂的行程问题时，可利用数形结合的思想，借助线段图来分析问题中的数量关系 A组：作业题1、2、3、4 B组：作业题1、2、3、4、另加下题： 5、某学生在做作业时，不慎将墨水瓶打翻，使一道作业题只看到如下字样：“甲、乙两地相距40千米/小时，运货汽车的速度为35千米/小时，--------------（横线部分表示被墨水覆盖的若干文字），请你将这道作业题补充完整，并列方程解答。 C组：作业题1、2、3、4、5 1、解：设美国芝加哥“时速队”得了X分， 由题意得 2X-65=81 解之得 X=73 检验：X=73适合方程，且符合题意 答：美国芝加哥“时速队”得了73分。 2、解：设带了X名体育生， 由题意得 5×100+50X=1100 解之得 X=12 检验：X=12适合方程，且符合题意 答：共带了12名体育生。 ； / LED显示屏 触摸屏自助终端机 vjd28wmx 神蛊的封印完成，夜弑天等人收回神力和精神力，各自松了一口气，而夜北冥则陷入了沉睡，原本按照夜北冥无上级的精神力是不会被造梦铃影响导致昏睡的地步，但谁让刚刚心脏里的一场混战让夜北冥消耗过大呢。第007章 离开前的准备（一）在幽冥城城主的庄园最东边，有一处人烟稀少但美如仙境的地方，空中飞舞着各种各样的灵鸟和飞虫，遍地都是绿草和各色的鲜花，花叶上还有晶莹的露珠，安静而美好，就在这时，一道紫色的