七年级知识点达标.docVIP

知识内容 目标要求 相应题目（重点经典题目） A B C 1. 正数和负数 识别正数、负数和0，会用正负数表示简单实际问题中的数量； （1）如果向南走5米，记作+5米，那么向北走8米应记作___________． （2）如果温度上升3℃记作+3℃，那么下降5℃记作____________． （3）海拔高度是+1356m，表示________，海拔高度是-254m，表示______． （4）如果-50元”表示支出50元，那么112元表示_______________． √ √ 2. 有理数 知道数轴的概念,理解数轴上的点和有理数的对应关系，会正确地画出数轴,会用数轴上的点表示给定的有理数,会根据数轴上的点读出所表示的有理数; 1.如图,数轴上的点A表示的数是__________,点B表示的数是__________,点C表示的数是___________. √ √ 知道相反数的定义，描述相反数在数轴上的特征，运用相反数的特征求一个数a的相反数； 1.填空： （1）6的相反数是______ ；（2）______ 是的相反数； （2）如果一个数的相反数是－（－6），那这个数是___________________ √ √ 理解绝对值概念，体会绝对值的作用与意义，掌握求一个已知数的绝对值和有理数大小比较的方法. 1.填空： （1）绝对值等于4的数有　　个，它们是　 　; （3）绝对值等于本身的数有　　个，它们是　 　; （5）绝对值不大于2的整数是　　　　． 2. 比较下列各组数的大小： （1）－和－2.7； （2）－和－ √ √ √ 3有理数的加减法 了解有理数加、减法的意义， 上半场赢3个球，下半场赢5个球，则全场比赛结果是___________，可以用数学算式表示为______________________。 上半场赢2个球，下半场输4个球，则全场比赛结果是___________，可以用数学算式表示为______________________。 √ √ 掌握有理数加法的法则; 能根据有理数加法法则熟练地进行有理数加法运算，能运用加法运算律简化加法运算； 计算：1. 8.5+(－1.5); 2. （-8.5）+(－1.5); 3. (-8)+(+2) 4. √ √ √ 掌握有理数的减法法则； 能够把有理数的加减运算统一为加法运算,会进行有理数的加减混合运算． 计算：（－3.7）－（－2.4） 计算：（+10）－（+17）+（－3）－（－8）+2 √ √ √ 2有理数的乘除法 了解有理数乘法的意义，理解有理数倒数的意义; 写出下列各数的倒数 5， —2， ， ， 0.5， －0.2， ， √ √ 掌握有理数乘法法则，认识和了解有理数乘法法则的合理性，掌握乘法运算律,能够熟练地进行有理数乘法运算; 计算 （1） （2）64×(－)× (3)(－)×9.23×(－26) (4) (－－)×12 √ √ 了解有理数除法的意义，掌握有理数除法法则，会进行有理数的除法运算; 计算 （1）(－)÷ （2） √ √ 掌握有理数加减乘除运算顺序,能熟练地进行有理数加减乘除混合运算． 计算下列各题: （1)3+2×(－)； (2)-7－2×(－3)＋(－6)÷(－)； (－3)×[ ]． √ √ 3. 有理数的乘方 知道乘方的概念，了解有理数乘方的意义，掌握有理数混合运算顺序，并能熟练地进行有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算； 1.填空 （1）可以记作______________，在这个式子中，底数是_____________，指数是____________，幂是__________________ （2）(-3)3的意义是_________,-33的意义是___________. 2.计算：（1）； (2)；； √ √ √ 会用科学记数法表示大数； 用科学记数法表示下列各数． 1000000，123000000000． √ 识别近似数，说出精确度，理解有效数字，能说出一个近似数精确到哪一位，有几个有效数字，会按照精确到哪一位或保留几个有效数字的要求，对一个数四舍五入取近似数． 用四舍五入法，按括号中的要求写出下列各数的近似数： （1） （精确到0.0001）； （2）____________ （精确到个位）； （3） （保留2位有效数字）； （4）（保留3个有效数字） √ √ 知识内