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2018年江西省新余四中高三上学期第一次段考数学(文)试题(解析版).doc
新余四中2018届高三上学期第一次段考
文科数学试卷
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知,,则
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】,,故选A.
2. 设,则“”是“”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】 ,但,不满足 ,所以是充分不必要条件,选A.
【考点】 充要条件
【名师点睛】本题考查充要条件的判断,若,则是的充分条件,若,则是的必要条件,若,则是的充要条件;从集合的角度看,若,则是的充分条件,若,则是的必要条件,若,则是的充要条件,若是的真子集,则是的充分不必要条件,若是的真子集,则是的必要不充分条件.
3. 下列函数的零点不能用二分法求解的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】所给函数均为连续函数,故只需考虑是否存在区间,使得即可,对于,存在区间,使得,对于,存在区间,使得,对于,由于,故不存在区间,使得,对于,存在区间,使得,故选C.
4. 已知命题: , ;命题:若,则,下列命题为真命题的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】命题成立。
故命题p为真命题;
当a=1,b=?2时,成立,但ab不成立,
故命题q为假命题,
故命题p∧q,¬p∧q,¬p∧¬q均为假命题;
命题p∧¬q为真命题,
故选:B.
5. 平面向量与的夹角为,,,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】.
故选:B
6. 已知奇函数在上是增函数.若,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】奇函数在上是增函数,,,又,,即,故选C.
7. 为了得到函数的图像,可以将函数的图像( )
A. 向右平移个单位长度 B. 向左平移个单位长度
C. 向左平移个单位长度 D. 向右平移个单位长度
【答案】D
【解析】因为把的图象向右平移个单位长度可得到函数的图象,所以,为了得到函数的图象,可以将函数的图象,向右平移个单位长度故选D.
8. 函数y=1+x+的部分图像大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】当时,,排除A、D;
当时,,当时,,排除B,选C.
【点睛】判断函数图像可以从函数的定义域、值域、奇偶性、对称性、单调性等不同角度去取舍,特别是特殊点、特殊值作用更佳.
9. 若在上是减函数,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】试题分析:∵,∴,
又∵在上是减函数,∴对于任意恒成立,
即恒成立,又∵当,,∴的取值范围是.
考点:1.导数的运用;2.恒成立问题的处理方法.
10. 已知则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】试题分析:,得,得
.
考点:三角函数公式.
11. 设为的导函数,已知则下列结论正确的是( )
A. 在上单调递增 B. 在上单调递减
C. 在上有极大值 D. 在上有极小值
【答案】B
【解析】由,得,从而,令,则,令,则,令,即,得时,为增函数,令,即,得时,为减函数,由,得,在上有极大值,,也是最大值,,即,当且仅当时,在上为减函数,故选B.
【方法点睛】利用导数研究函数的单调性、构造函数证明函数的单调性,属于难题.联系已知条件和结论,构造辅助函数是高中数学中一种常用的方法,解题中若遇到有关不等式、方程及最值之类问题,设法建立起目标函数,并确定变量的限制条件,通过研究函数的单调性、最值等问题,常可使问题变得明了,准确构造出符合题意的函数是解题的关键;解这类不等式的关键点也是难点就是构造合适的函数,构造函数时往往从两方面着手:①根据导函数的“形状”变换不等式“形状”;②若是选择题,可根据选项的共性归纳构造恰当的函数.
12. 已知函数设方程的四个实根从小到大依次为对于满足条件的任意一组实根,下列判断中一定正确的为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】试题分析:不妨令,函数f(x)图象与函数的图象如图,
则方程的根即为两个函数图象交点的横坐标,由图象可知,可能大于2,所以A错误,又,所以,所以B错误;,所以,则C错误,综上可知选D.
考点:1函数与方程;2数形结合思想.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13. 已知函数__________________。
【答案】1
【解析】
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