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2018年河北省定州中学高三(承智班)上学期第三次月考数学试题(解析版).doc
2018届河北省定州中学高三(承智班)上学期第三次月考数学试题(解析版)
一、单选题
1. 已知函数f(x)=sin(cosx)-x与函数g(x)=cos(sinx)-x在区间(0, )都为减函数,设x1,x2,x3∈(0, ),且cosx1=x1,sin(cosx2)=x2,cos(sinx3)=x3,则x1,x2,x3的大小关系是( )
A. x1x2x3 B. x3x1x2
C. x2x1x3 D. x2x3x1
【答案】C
【解析】先证明当(0,)时,.
令,所以在(0,)上单调递减,
所以,即.
由,所以,即
又cos(sinx3)=x3,即,且g(x)在区间(0,)都为减函数,所以.
同理:.即.
又,且f(x)在区间(0,)都为减函数,所以.
综上:.
故选C.
点睛:利用函数单调性比较大小:首先根据函数的性质把不等式转化为的形式,然后根据函数的单调性去掉“”,转化为具体的不等式(组),此时要注意与的取值应在外层函数的定义域内.
2. 已知三角形, , , ,点为三角形的内心,记, , ,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】∵三角形,,,,点为三角形的内心
∴
∴,即
,即
,即
∴ 根据余弦定理可得:
∴
∴,,
∴
点睛:平面向量的综合题常与角度与长度结合在一起考查,在解题时运用向量的运算,数量积的几何意义,同时,需注意挖掘题目中尤其是几何图形中的隐含条件,常利用数形结合思想将问题等价转化为利用几何图形中的不等关系将问题简化,一般会与函数,不等式等几个知识点交汇,或利用平面向量的数量积解决其他数学问题是今后考试命题的趋势;点是平面上任意一点,点是内心的充要条件是:.
3. 已知三棱锥的底面积是边长为的正三角形, 点在侧面内的射影为的垂心,二面角的平面角的大小为,则的长为( )
A. 3 B. C. D. 4
【答案】C
【解析】连结交于点,连结,设在底面内的射影为,则平面,连结交于点
∵点在侧面内的射影为的垂心
∴平面,
∴
∵,平面,平面
∴平面
∴
∵平面,平面
∴
∵,平面,平面
∴平面
∵平面
∴
同理可证
∴是的垂心
∴三棱锥为正三棱锥
∵三棱锥的底面是边长为的正三角形
∴,,则
∵二面角的平面角的大小为
∴为二面角的平面角
在中,,
∴
在中,,
∴
故选C
点睛:本题重点考查空间中点线面的位置关系,属于中档题.首先,判断三棱锥为正三棱锥,然后,根据异面直线所成的角的定义可得为二面角的平面角,解直角三角形即可得解.
4. 数列满足,且对任意的都有,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】对任意的都成立,,即
,,把上面个式子相加可得,,,从而有, ,故选C.
【方法点晴】本题主要考查递推公式求通项、累加法的应用,以及裂项相消法求数列的和,属于中档题. 裂项相消法是最难把握的求和方法之一,其原因是有时很难找到裂项的方向,突破这一难点的方法是根据式子的结构特点,常见的裂项技巧:(1);(2) ; (3);(4) ;此外,需注意裂项之后相消的过程中容易出现丢项或多项的问题,导致计算结果错误.
5. 设函数是定义在上的单调函数,且对于任意正数有,已知,若一个各项均为正数的数列满足,其中是数列的前项和,则数列中第18项( )
A. B. 9 C. 18 D. 36
【答案】C
【解析】∵f(Sn)=f(an)+f(an+1)-1=f[an(an+1)]∵函数f(x)是定义域在(0,+∞)上的单调函数,数列{an}各项为正数∴Sn=an(an+1)①当n=1时,可得a1=1;当n≥2时,Sn-1=an-1(an-1+1)②,①-②可得an= an(an+1)-an-1(an-1+1)∴(an+an-1)(an-an-1-1)=0∵an>0,∴an-an-1-1=0即an-an-1=1∴数列{an}为等差数列,a1=1,d=1;∴an=1+(n-1)×1=n即an=n所以
故选C
6. 已知定义在R上的函数满足,若关于的方程恰有5个不同的实数根,则的取值范围是
A. B. C. (1,2) D. (2,3)
【答案】B
【解析】是奇函数,得到函数图象如图:
不妨设,则由对称性可知,,
故选B。
7. 已知函数,给出以下四个命题:
①,有;
②且,有;
③,有;
④, .
其中所有真命题的序号是( )
A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④
【答案】D
【解析】对于①,,正确;对于②,因为和都是上的增函数,所以是上的增函数,故正确;对于③在上是增函数,所以函数是上凸的,故正确;对于④设,
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