环境工程专业型硕士培养方案2017-华东师范大学生态与环境科学学院.DOC

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环境工程专业型硕士培养方案2017-华东师范大学生态与环境科学学院

2017年环境工程硕士专业学位研究生 培养单位:环境科学学院 、培养目标 工程 掌握环境工程领域相关理论知识、先进技术和手段 具有较强解决实际问题的能力,在环境工程、气、固废、噪声等某具有从事工程设计工程实施、工程管理、研究、工程开发能力 能承担专业技术或管理工作,具有良好的职业道德和职业素养的高层次环境应用型专门人才。 招生对象 招收环境工程、环境科学、生态工程、生态学、规划环境管理 学习方式与学制 2.5 年。学习年限最长不超过5 年,原则上不受理提前毕业的申请。 四、培养方向 2.水污染控制工程; 3.水环境治理与修复工程; 4.固体废弃物处理与资源化利用工程; 5.环境管理与生态修复。、 1. 采用全日制学习方式。 2.以解决实际环境问题能力培养为导向,3.重视研究生实践能力培养,促进实践与课程教学和学位论文工作的紧密结合,注重在实践中培养研究生解决实际问题的意识和能力等。 4.积极倡导建立健全校内外“双导师制”,构建由校内导师和行业专家共同参与的“双导师”指导体系,共同承担实践教学和学位论文指导工作。 六、课程设置学分要求 36 学分,其中公共课5 学分,专业必修课14 学分,专业选修课11 学分,专业实践6 学分,各类课程及学分要求如下: (一)公共课(5学分) 1.公共英 2.中国特色社会主义理论与实践研究(2学分) 3. 马克思主义与社会科学方法论/自然辨证法(1学分) (二)专业必修课(14学分) 1. 环境科学与工程进展 (3学分) 2. 多元分析(3学分) 3. 环境工程专业外语 (2学分) 4. 大气污染控制理论与技术;(2学分) 5. 水污染控制工程;()6. 固体废弃物处理与资源化技术;()修 1. 环境工程CAD设计 (2学分) 2. GIS程序设计及软件应用 (3学分) 3. 废水处理运行管理 (3学分) 4. 污染控制微生物工程 (3学分) 5. 环境治理与修复技术 (3学分) 6. 水的物化处理工程 (2学分) 7. 环境系统工程 (2学分) 8. 环保机械与设备 (3学分) 9. 水处理工程施工与预算 (2学分) 10. 环境微生物学 11. 现代环境监测技术 (3学分) 12. 废水高级生化处理 (3学分) 13. 环境分子生物学技术 (3学分) 14. 河流污染治理及修复-技术与案例3学分) 15. 环境科研数据的统计与分析——SPSS软件的应用 (3学分) 16. 环境管理研究方法及案例分析 (3学分) 17.废水生物处理技术前沿 18、危险废物管理体系与处理技术 19、城市生态修复原理与实践 (2学分) 20、污水污泥处理与处置工程 (2学分) 21、水域生态恢复与工程实践 (2学分) 22、资源化过程原理 (2学分) (四)专业实践(6学分) 专业实践是专业学位研究生培养中的重要环节。充分、高质量的专业实践是专业学位研究生教育质量的重要保证。根据《华东师范大学全日制硕士专业学位研究生专业实践实施办法》: 由各位指导导师联系学生实践单位,这些单位环境相关的院、所相关环保公司或者环保公司上市公司或者外企该单位必须由一名具有硕士及以上学历职称至少为工程师及以上的,实习期满,负责填写该生实习评语到工程专业实习基地实习。 一学期,选在在到三年级的任意一学期 实习完毕必须递交五千字以上实习报告以及其它相应考核文件; 实习单位出具相应证明,并加盖公章; 成绩由导师和企业指导人员商议后,给出成绩,并且以企业指导人员成绩 实习合格,获得个学分没有获得实习成绩或实习不合格的,单位实习直至成绩合格为止,否则申请答辩肄业。 论文要求 5229环境工程领域工程专业学位基本要求华东师范大学对环境工程相关专业文件中学位论文的要求 (一)论文选题 学位论文的选题应该直接来源于企、事业单位实际环境工程问题,明确的环境工程,具体,避免大而泛,具有一定的实际应用价值,拟解决的一定的技术难度和工作量,选题要一定的理论深度创新性。 下列要求之一: 环境工程领域生产实际的新产品研发、关键部件研发等; 环境工程领域的工程设计需要; 于企事业相关实际环境或具有明确的工程一定的社会价值或工程应用前景 来源于实际需求,是企事业发展中相关环境工程急需解决的相关问题; 企事业的环境影响评价、清洁生产审核、环境规划与管理等预课题,具有一定的创新性。

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