《Ks5u解析》北京市昌平临川育人学校2017-2018学年高一上学期期中考试政治试题 Word版含解析.docVIP

《Ks5u解析》北京市昌平临川育人学校2017-2018学年高一上学期期中考试政治试题 Word版含解析.doc

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《Ks5u解析》北京市昌平临川育人学校2017-2018学年高一上学期期中考试政治试题 Word版含解析

北京临川学校2017-2018学年上学期期中考试高一政治试卷 一.选择题:(30小题,每个2分,共60分) 1. 2016年3月21日,李克强总理对非法经营疫苗系列案件作出重要批示,要求彻查“问题疫苗”的流向和使用情况,要求抓紧完善监督制度,落实疫苗生产.流通.接种等各种环节监管责任。“问题疫苗”是( ) A. 是商品,因为它是劳动产品,用于交换 B. 是商品,因为它有使用价值 C. 不是商品,因为它不具备应由的使用价值 D. 不是商品,因为它不是劳动产品 【答案】C 【解析】题目中,因为“问题疫苗”不具有使用价值,故不是商品。C选项入选。D选项错误,该“问题疫苗”仍然是劳动产品。A、B选项判断均错误。 点睛:凡商品必须是劳动产品,如果不是劳动产品,就不能成为商品。劳动产品如不用于交换,也不能成为商品。因为,商品不是供生产者自己消费的,而是供别人、供社会消费的,并且是通过交换才到达别人手中的。故商品是用于交换的劳动产品,其具有价值与使用价值两重属性。 2. 目前,在5G技术研发等方面中国已开始布局。相比4G每秒100MB的峰值速率,5G理论值将达到每秒10GB。大众希望的技术进步,既要方便也要实惠。“好用不贵”才应该是信息服务的关键词。这一关键词表明( ) A. 使用价值的大小决定价格的高低 B. 消费者愿望决定生产和服务水平 C. 商品是使用价值和价值的统一体 D. 科技含量的高低决定价值量大小 【答案】C 【解析】试题分析:商品是用于交换的劳动产品,是使用价值和价值的统一体。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,这是自然属性,与其他有用物品的共同属性;价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,这是社会属性,是商品特有的属性,C适合题意;价值决定商品的价格,A是错误的;生产决定消费,B是错误的;生产商品的社会必要劳动时间决定价值量的大小,D是错误的。 考点:商品的基本属性 3. 2016年7月19日,中国人民银行发行了世界遗产——大足石刻金银纪念币一套。该套金银纪念币共4枚,其中金质纪念币2枚,银质纪念币2枚,均为中华人民共和国法定货币。该套纪念币( ) ①国家可规定其面值和购买力 ②本质是一般等价物 ③与流通中的货币职能相同 ④不能购买商品 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】B 【解析】①选项表述错误。该纪念币的面值由国家规定,但是其购买力则由市场来决定。④选项错误,该纪念币是我国的法定货币,可以购买商品。题目中,中国人民银行发行了世界遗产金银纪念币一套,该纪念币是我国的法定货币,故其本质是一般等价物,与流通中的货币职能相同;故②③入选。选B。 4. 2016年国庆期间,小王以6000元购买了一台标价为6800元的苹果手机。这里的“6000元”和“6800元”分别体现的货币职能是( ) A. 价值尺度 流通手段 B. 流通手段 价值尺度 C. 流通手段 支付手段 D. 价值尺度 贮藏手段 【答案】B 【解析】题目中,6800元是该苹果手机的价格,故执行的是价值尺度的职能,小王花费了6000元购买了该手机,执行的是货币的流通手段的职能,故A选项入选。其他选项表述错误。 点睛:正确区分价值尺度、流通手段、支付手段 (1)区分价值尺度与流通手段职能需要注意两点:①货币执行价值尺度职能时只需要观念上的货币;货币执行流通手段职能时需要的是现实货币。②标价、讨价还价时,货币执行价值尺度职能;一手交钱、一手交货时,货币充当了商品交换媒介,执行的是流通手段职能。 5. 铁路总公司发布消息,2015年春运火车票预售期延长至60天。在外地工作的小王从网上成功预定了一张一等票,确认购买资格后,即从其提供的银行卡上扣除车票费用。这种结算方式( ) A. 增加了运输部门利润 B. 提高了消费者的地位 C. 降低了该商品的价值 D. 减少现金使用.方便消费 【答案】D 【解析】试题分析:题干中小王从网上成功预定了一张火车票,确认购买资格后,即从其提供的银行卡上扣除车票费用,这种结算方式是通过银行转账完成的,常用的工具是信用卡。A中“增加了”说法不对;B中“提高了地位”不对;C中“降低了”不对,社会必要劳动时间决定商品的价值量;D是说信用卡的功能,适合题意;故本题正确答案选D。 考点:信用卡的功能 6. 中国人民银行外汇牌价先是:2015年11月31日,100美元兑换638.67元人民币;2015年9月23日,100美元兑换632.09元人民币。上述情况说明( ) A. 外币汇率降低,外币比值下降,人民币比值上升 B. 外币汇率升高,外币比值上升,人民币比值下降 C. 外币汇率升高,外币比值下降,人民币比值上升 D. 外币汇率降低,外币比值上升,人民币比值下降 【答

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